幼儿园小班防汛安全教育教案

　现在不定因素的危险太多了，为了杜绝这种危险，我们需要多加教育和宣传，下面是由我为大家整理的“幼儿园小班防汛安全教育教案”，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园小班防汛安全教育教案(一)

　 教学目标：

　1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

　2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。

　3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

　4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

教学重难点：

　使学生学会珍爱生命，学会自救的方法

　了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵

教学过程：

　一、激情导入

　1.出示一溺水身亡的孩子的，教师讲有关故事。

　2.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

　3.小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育

　二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：

　(1)未经家长老师同意不去;

　(2)没有会游泳的成年人陪同不去;

　(3)深水的地方不去;

　(4)不熟悉的江溪池塘不去。

　三、探讨原因

　1.溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。

　2.小组代表回答后归纳：

　(1)不会游泳;

　(2)游泳时间过长，疲劳过度;

　(3)在水中突发病尤其是心脏病;

　(4)盲目游入深水漩涡。

　四、救护措施

　1.如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?

　2.指名学生回答后归纳：

　(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。

　(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。

　(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

　五、小结

　同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

幼儿园小班防汛安全教育教案(二)

　 一、活动目标

　1、提高幼儿的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水安全的知识。

　2、引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

　3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。

　 二、活动准备

　1、安全教育课件《防溺水》

　2、泳池、河塘、海边游泳

　3、安全教育相关视频

三、活动过程

　1、教师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的.预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

　教师：小朋友们，昨天下午我们在课外活动的时候，小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服头发都打湿了，夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?

　2、教师出示教学课件《防溺水》，进入安全中心，观看小朋友解暑凉快的措施方法。

　(1)刚刚小朋友的回答都非常的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?

　(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?

　(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?

　在夏天游泳是让自己凉快的方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，如果没有大人的陪同，很容发生溺水的危险!会被水淹死，失去生命!

　3、教师出示安全课件，进入安全钥匙环节，教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画，引导幼儿回答相关问题，引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。

　4、活动小结：教师引导幼儿了解游泳还需要注意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏，池边很湿很滑，容易摔跤和掉进泳池，不注意这些安全，也会发生溺水的危险!

　 四、活动延伸

　1、教师出示教学课件，进入拓展安全温馨提示环节，根据画面提示，引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。

　2、教师根据活动延伸温馨提示环节：如果看到其他小朋友落水，我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?小朋友自身能力有限，还不具备下水救人的条件，盲目下水自己也可能会发生溺水危险。如果有小朋友溺水，可以呼叫身边大人，或者拨打110报警。

幼儿园小班防汛安全教育教案(三)

活动目标

　1.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

　2.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

　3.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

　4.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

　5.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

活动准备

　1.照相机拍摄的一些幼儿溺水的或视频。

　2.周围环境中一些不安全的场所。

活动过程

　1.谈话引入小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

　2.防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：

　(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

　(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。

　(3)我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

　(4)老师谈谈事例，幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?

　(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

　3.小结：

　人的生命只有一次，我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩，必须要大人陪同。遇到危险的事，要大声呼救!

幼儿园小班防汛安全教育教案(四)

一、应急处置指挥机构及职责

　1、总的指挥：园长黄乌治担任，全面负责幼儿园汛灾事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况做出启动应急处置预案的决定。

　2、副的总指挥：林杉玲、王英瑜担任，分工负责事故的现场救援、调查处理和善后等工作。

　 二、幼儿园出现汛灾事故，立即启动各职能小组，全力投入事故处理工作

　1、应急指挥小组：主要职能是

　(1)尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。

　(2)尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况。

　(3)组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作

　(4)密切的配合医疗、公安等机构对事故的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。

　(5)负责事故调查、分析和处理，查找原因和责任。

　2、现场控制小组：主要职能是

　(1)控制现场，维护秩序，劝离无关人员，防止发生混乱局面。

　(2)排查其他受伤人员，组织力量送医院。

　(3)由班主任管好各自的幼儿，不围观，不拥挤，防止幼儿慌乱、散失，维护学校秩序。

　(4)尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。

　3、医疗救援、消毒小组：由保健曹智娟担任组长。组员：保育员等。

　主要职责有：

　(1)立即组织护送受伤人员去医院救治。

　(2)配合医院的救治工作，追踪了解伤情或动态，随时与园长保持联系。

　(3)接待赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况，做好解释说明及思想工作。

　4、后勤保障应急的小组：主要职能

　(1)尽力的做好医疗救治、现场控制等工作以及联络和后勤支援工作。

　(2)必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作。

　(3)做好上级来人和家长的接待工作，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

　5、信息资料的小组：由郑惠茹老师担任组长。成员：陈翠容、黄添珍。主要负责：汛灾事件全过程的各种文字、图象信息资料采集，撰写书面报告，整理取证材料，作好相关数据的分类统计、分析工作，及时提供各种资料。12小时内形成完整的书面材料逐级上报。

三、应急疏散的流程

　1、人员的转移

　在发现险情时应坚持先救人，后抢物的原则，切实做好人员(特别是幼儿)的安全转移工作，要按照计划做到有秩序、有组织地转移，尽最大努力避免人员伤亡事故的发生，确保安全。

　(1)遇灾害时，幼儿园要将师生转移到牢固的楼房中，保持梯道的畅通，人员转移要根据就近的原则，提倡互相帮助。

　2、抢险的准备

　平时要加强巡逻检查，发现险情立即上报，并迅速组织抢险，易积水的'地方要搞分块小包围，设置临时排水泵，排水管道要经常疏通养护。

　3、物资的转移

　幼儿园物资要根据可能出现的灾情，制订应急措施，按照转移、垫高或转放楼上等方法制定预案，电脑等贵重物品转移楼上明确专人负责。

　4、治安保卫和医疗的救护

　在灾情发生时如有电线杆倒落、房屋倒塌等及时保护现场，防止人员伤亡，医务室要有止血药、硼带等必备的药品，同时积极联系医院。

幼儿园小班防汛安全教育教案(五)

　 活动目标：

　1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。

　2、了解溺水安全的有关内容，要求小朋友都要提高安全意识。

　3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的`行为的辨别能力。

活动准备：

　各种溺水事故等。

活动过程：

　一、假期安排。

　1、今天是我们在幼儿园最后一天上课了，明天开始到七月二日这段时间我们小朋友就在家里休息，七月二日回幼儿园行休业式后，我们的暑假就正式开始了。暑假到了，你们想做些什么事情呢?

　2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。鼓励幼儿大胆表述。

　3、老师小结：刚才小朋友说到了很多暑假的打算。但一定要记住无论做什么事情，小朋友都不要离开自己大人，时时刻刻都应注意安全。

　二、防溺水教育。

　1、现在天气火热，很多人都喜欢去游泳，可是游泳存在很多安全隐患，前段时间，我们瑞金的一个乡镇小学的学生，结伴到河里去玩水，有几名学生不慎掉进河里溺水死亡，这个悲惨的事实让很多人都很伤心难过，特别是辛勤养育他们的爸爸妈妈。

　2、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢?

　3、教育幼儿暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。如果想去玩水一定要和大人一起到儿童游泳池去玩。

　4、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。

　三、防汛防暑安全

　(1)夏季多雨，不能在大树及高大建筑物下避雨。

　(2)大雨天气，不能外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

　(3)高温天气，要采取降温措施，防止中暑。

　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢？以下是我收集整理的幼儿园小班清明安全教育教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　幼儿园小班清明安全教育教案1

　活动目标

　1、了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。

　2、知道山林防火的重要性，提高防护山林火灾的安全意识。

　活动重难点

　活动重点：了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。

　活动难点：知道山林防火的重要性，提高防护山林火灾的安全意识。

　活动准备

　1、山林在燃烧的或影

　2、引起山林火灾的或影

　3、山林火灾引起严重后果的或影像

　活动过程

　一、观看山林在燃烧的或影像，引出山林火灾。

　1、什么是山林火灾?

　2、说说山林在燃烧时的火势情景。

　二、结合或影像，了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。

　1、你知道为什么会发生山林火灾?

　2、山林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的场景。

　三、组织幼儿讨论山林火灾的防护，对幼儿进行护林防火安全知识教育。

　1、怎样才不会引起山林火灾?

　（1）清明节扫墓时，要特别注意在燃烧的香烛纸钱，防止火星吹到其它地方引起火灾。

　（2）不能在山上点火、玩火。

　（3）不能在山上把放烟花炮仗。

　（4）不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。

　2、看见山林出现着火现象了，我们应该怎么做?

　四、讲述救火防火小故事，激发孩子从小养成爱森林，爱自然的好习惯。

　幼儿园小班清明安全教育教案2

　一、设计意图

　在一年当中有很多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小朋友们对清明节了解多少呢？以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来！

　二、活动目标

　1、知道清明节是纪念祖先的日子，大家都会为祖先们扫墓；

　2、知道清明节的由来；

　3，扫墓时应该注意安全事项。

　三、活动预备

　展示有关清明照片

　四、活动进程

　（一）看图讲讲

　1、演示画面一，看到这个图形你看到了甚么？

　小结：一年一度的清明节，大家在扫墓。

　2、演示画面二，现在，你们知道清明节是怎么来的吗？

　教师讲解小结

　3、演示画面三，扫墓是我们应该注意些什么？

　4、从文字上看，清明多是甚么意思？

　5、今天老师预备了很多，请小朋友来找一找，哪些与清明有关？幼儿分组商讨。（再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗）。

　6、小结：清明不但是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温顺的天气和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、先人给我们创造的美好生活。

　（三）视听欣赏，感受传统艺术。

　1、清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不但用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。今天，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热烈场面？

　2、幼儿欣赏清明节时发生的安全隐患事件

　3、发问：有甚么感觉或？（帮助幼儿简单理解画面内容）

　五、活动结束

　1、评价

　2、总结

　幼儿园小班清明安全教育教案3

　设计思想:

　清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

　活动主题 ：

　折柳共度清明

　活动目标：

　1.让幼儿知道清明节是4月4日。

　2.让幼儿知道并了解有关清明的知识。

　3.乐意参加清明节的活动例如：蹴鞠、荡秋千等。

　活动准备：

　泡沫纸、卡纸、双面胶、图钉，《清明》音频及MV

　活动过程 ：

　1、给幼儿讲解有关清明节的来历以及习俗。

　清明节的来历：

　清明节是我国传统节日，也是最重要的`祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。清明节的习俗：

　清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。清明节还有很多好吃的东西：糯米嵌藕、青团、白面馒头、鸡蛋、螺蛳等等。

　2、制作柳枝并展示在主题墙上

　（1）展示成品激发幼儿兴趣

　（2）讲述制作步骤

　（3）幼儿制作教师巡回指导

　（4）师幼共同将做好的柳枝装饰主题墙

　3、欣赏有关“清明”的古诗《清明》

　4、蹴鞠（踢纸球）

　5、总结：

　清明节是每年的4月4日——4月6日之间，清明节也叫踏青节，在清明节我们有很多好玩的。比如：斗鸡、插柳、拔河、荡秋千、放风筝等。还有许许多多好吃的东西，糯米嵌藕、青团、白面馒头、鸡蛋等等。清明节还是我们重要的祭祀的日子，我们要为故人上坟扫墓哦。

　幼儿园小班清明安全教育教案4

　教学目标：

　1、掌握安全交通的知识，提高安全意识。

　2、了解安全扫墓的注意事项。

　教学重点：

　掌握交通、防火等安全知识，提高安全意识

　教学过程：

　一、交通安全注意事项：

　1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。不坐三轮车。

　2、乘坐公交车注意事项：

　（1）车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

　（2）乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

　（3）不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。

　3、不骑自行车须知

　（1）要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。

　（2）穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"。

　（3）必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。

　二、注意事项：

　为确保清明节期间祭扫活动的安全，应增强安全防范意识，自觉遵守以下安全注意事项：

　1、不要携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。

　2、加强防火意识，从我做起，共同防范森林火灾。自觉遵守墓地管理部门的有关规章制度和防火管理规定，不要在公墓内燃放烟花爆竹或随意野外用火，纸钱、香烛在指定区域焚烧，不乱丢烟蒂。扫墓时首先要清除坟墓周围干枯的杂草和树叶，以免烤燃引发火灾；其次要注意拜祭时焚烧物的管理，防止飞火引燃周围杂草；最后对焚化过的祭品应仔细检查，做到人走火熄，消除火灾隐患。

　3、文明祭扫。尽量使用鲜花、塑料花等祭品，祭奠已故亲人。增强环保意识，在规定范围内限量焚化各种祭品，不要乱扔祭祀用食品、包装物并及时清理，放入指定的垃圾收集点。

　4、不参加迷信活动。

　三、小结：

　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！