教育部基础教育课程教材发展中心
中小学生阅读指导目录(2020年版)
3-4年级
《稻草人》
《小布头奇遇记》
《推开窗子看见你》
《笨狼的故事》
《孙悟空在我们村里》
《盘中餐》
《帽子的秘密》
《宝葫芦的秘密》
《窗边的小豆豆》
《中国古今寓言》
《小英雄雨来》
《夏洛的网》
《爱的教育》
《三毛流浪记》
《中国神话故事集》
到底啥是CPL值?
CPL其实是Chinese Plus level的缩写, 意思是中文读书等级水平。对标国际Star Reading阅读评价体系和国家教育部颁布的课程大纲标准哦!
CPL以识字量、识词量、阅读速度、文章的题材和体裁为依据,将少年儿童的读书能力水平划分成了从学龄前到六年级共7个等级,每个等级包括4个阶段!
2020年教育部发布小学生必读书单内容是什么?
教育部发布的《中小学生阅读指导目录(2020年版)》一共是300本书籍。该阅读指导目录共计分为小学、初中、高中三个学段。其中小学书籍110种、初中书籍100种、高中书籍90种。整个《指导目录》的研制历时一年,对应阅读类型包含了人文社科、文学、自然科学和艺术四类。
其中的人文社科类注重选择反映领袖人物、重要历史人物和英雄模范人物的作品。文学类既注重推选了中国传统文学名著和红色经典作品,帮助中小学生弘扬中华优秀传统文化、继承革命文化。
自然科学类选择了充分反映古今中外科学成就的经典著作,并注重推荐当代中国作家的原创科普作品。艺术类着重推荐非物质文化遗产相关读物,帮助学生了解和鉴赏传统戏曲、书法和古代建筑等。
扩展资料:
中小学生阅读指导目录(2020年版)基本结构:
1、考虑到小学阶段不同年级学生身心发展区别较大,小学阶段再分为低、中、高三段,分别约占小学推荐书目的20%、30%和50%。
2、人文社科类图书约占20%,文学类图书约占50%,自然科学类图书约占20%,艺术类图书约占10%。其中,人文社科部分突出历史类读物的占比,帮助学生建立正确的历史观。
3、《指导目录》推荐中国作品比例为76.7%,外国作品比例为23.3%,培养中小学生注重自觉延续中华优秀文化基因。
中华人民共和国教育部-教育部基础教育课程教材发展中心首次向全国中小学生发布阅读指导目录
中华人民共和国教育部-教育部基础教育课程教材发展中心负责人就《中小学生阅读指导目录(2020年版)》答记者问
2020年教育部发布的是中小学生指导阅读目录(2020年版),该目录包含了小学段、初中段以及高中段的不同阅读指导目录。其中小学段的指导阅读目录如下(仅列举部分,详细的目录可见参考资料链接):
1、小学1-2年级文学类:《五星红旗》作者华琪、杨汝戬;《读图识中国》人教社地图编辑室;《萝卜回来了》作者方轶;《小马过河》作者彭文席。
2、小学1-2年级自然科学类:《小彗星旅行记》作者徐刚;《嫦娥探月立体书》作者马莉等;《趣味数学百科图典》作者田翔仁。
3、小学3-4年级人文、文学类:《雷锋的故事》作者陈广生、崔家骏;《林汉达中国历史故事集》作者林汉达;《中国神话故事集》作者袁珂;《稻草人》作者叶圣陶。
4、小学3-4年级自然科学类:《少儿科普三字经》作者亚子;《昆虫漫画》作者陶秉珍;《异想天开的科学游戏》作者高云峰;《蜡烛的故事》作者英国法拉第。
5、小学5-6年级人文、文学类:《中华人民共和国未成年人保护法》全国人大常委会办公厅;《梦圆大地:袁隆平传》作者姚昆仑;《声律启蒙》作者清朝车万育。
6、小学5-6年级自然科学类:《海错图笔记》作者张辰亮;《昆虫记》法国法布尔;《每月之星》陶宏;《小学生食品安全知识读本》作者刘烈刚、杨雪锋。
中华人民共和国教育部-教育部基础教育课程教材发展中心首次向全国中小学生发布阅读指导目录
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文章不错《教育部推荐三四年级必读书目》内容很有帮助