08年上海中考语文试题及答案

2008年上海市初中毕业生统一学业考试

语文试卷

（满分150分，考试时间100分钟）

考生注意：本卷共有21题。请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。

第一部分 阅读（86分）

一、文言文（共38分）

考生注意：

1．第1—3题为选做题，请从下列A、B、C三组中选择一组，并将选定的组号填入答题纸的指定处。A组：供使用H版教材的考生完成。B组：供使用S版教材的考生完成。C组：供使用二期课改教材（试验本）的考生完成。

2．第4—10题为必做题。

A组：供使用H版教材的考生完成

（一）默写（15分）

1．（1）峰峦如聚， ，山河表里潼关路。（《山坡羊?潼关怀古》）

（2） ，柳暗花明又一村。（《游山西村》）

（3）斯是陋室， 。（《陋室铭》）

（4）由是感激， 。（《出师表》）

（5）《桃花源记》中交代源中人来到桃花源原因的句子是：“ ”。

（二）解释下列句中加点的词语（4分）

2．使人索扁鹊（ ）

3．盖一岁之犯死者二焉（ ）

B组：供使用S版教材的考生完成

（一）默写（15分）

1．（1）会当凌绝顶， 。（《望岳》）

（2）——，空见蒲萄人汉家。（《古从军行》）

（3）千门万户瞳瞳日， 。（《元日》）

（4）屠乃奔倚其下， 。（《狼》）

（5）《桃花源记》中交代源中人来到桃花源原因的句子是：“ ”。

（二）解释下列句中加点的词语（4分）

2．桓侯故使人问之（ ）

3．所守者道义，所行者忠信（ ）

C组：供使用二期课改教材(试验本)的考生完成

（一）默写（15分）

1．（1）老骥伏枥， 。（《步出夏门行》）

（2） ，长使英雄泪满襟。（《蜀相》）

（3）可怜身上衣正单， 。（《卖炭翁》）

（4）敏而好学， ，是以谓之文也。（《孔孟论学》）

（5）《桃花源记》中交代源中人来到桃花源原因的句子是：“ ”。

（二）解释下列句中加点的词语（4分）

2．秦王使人谓安陵君曰（ ）

3．及其日中如探汤（ ）

（三）阅读下文，完成第4—6题（7分）

船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。

4．上文出自课文《 》，其作者是明朝魏学洢。第一自然段中“东坡”指的是北宋文学家 （人名）。（2分）

5．用现代汉语解释文中画线的句子（2分）

其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

6．上文具体描写了“船头”和“舟尾”人物各异的情态，其目的是 。（3分）

（四）阅读下文，完成第7—10题（12分）

误认

卓茂①尝出门，有人认其马。茂问之曰：“子亡马几何时矣?”对曰：“月余日矣。”茂有马数年，心知非是，解以与之，而自挽车去。将去，顾而谓曰：“若非公②马，幸至丞相府归我。”他日，马主别得亡马，乃诣丞相府归马。

[注] ①卓茂：人名。 ②公：对人的尊称。

7．解释文中加点的词语（4分）

（1）幸至丞相府归我（ ）

（2）乃诣丞相府归马（ ）

8．对画线句“心知非是，解以与之”解释正确的一项是（2分）

A．心里知道这马不是那人的，就连忙跟他解释。

B．心里明白这个人不辨是非，就连忙跟他解释。

C．心里明白这个人不辨是非，但还是解下马给他。

D．心里知道这马不是那人的，但还是解下马给他。

9．卓茂问“子亡马几何时矣”的用意是 。（2分）

10．这件小事表现了卓茂 的品质，表现了“马主” 的品质。（4分）

二、现代文（共48分）

（一）阅读下文，完成第11—14题（22分）

深层海水的利用

①众所周知，海洋中有着丰富的生物和矿产资源，殊不知海水本身也是海洋宝藏之一。海洋学家在长期的研究中发现，深层海水是海洋的精华。若能充分利用深层海水，将会使人类受益无穷。

②所谓深层海水，是指海洋深处的海水。深层海水大量存在于距陆地5000米以外、水深200米以下的地方。在这样的深处，光合作用无法进行，有机物分解的速度远远高于其合成速度，使作为“肥料”的氮、磷、钾等微量元素大都被保存下来，因此它的营养十分丰富，这就为深层海水的利用提供了条件。

③同时，深层海水受海底地形及气象条件的影响，会自然涌升到海面上来。在茫茫大海上，这种被称为“涌升海面”的地方仅占全球海洋面积的0.1％，但却集中了海洋鱼类资源的60％，甚至更多。其奥秘就隐藏在深层海水里：当含有丰富微量元素的深层海水涌上海面后，浮游生物和藻类得以更快生长，为鱼类提供了丰饶的“肥料”。研究表明，涌升海域和一般海域在鱼类产量上的差距极为惊人，单位面积涌升海域的鱼类生产量是沿岸海域的上百倍，是外洋海域的数万倍。如果人类能制造“涌升海面”，将使深层海水资源得到充分的利用，很可能给海洋渔业带来一场深刻的革命。

④深层海水还是一种几乎没有被污染的水，病菌极少。深层海水营养盐浓度是表层海水的5倍，而细菌含量却只有表层海水的1/10甚至1/100。

⑤深层海水在医学领域开始有了用武之地，它已成为一种奇妙的“绿色药品”。医生们用深层海水治疗先天过敏性皮炎，只要在患处涂上深层海水，患者的症状就会得到缓解。

据统计，使用深层海水进行治疗的患者，约有60%收到了良好的疗效。不过，医生们尚不清楚究竟是深层海水中的什么成分在治疗中发挥了作用。

⑥洁净的深层海水还引起了食品和化妆品生产厂家的极大兴趣。利用深层海水来生产豆腐；酱油、咸菜等，不仅发酵过程加快，而且口感更好。这类产品受到了消费者的青睐，在市场上十分畅销。有些化妆品生产厂家也跃跃欲试，计划利用深层海水开发新一代化妆用品。

⑦深层海水每时每刻都在进行着蔚为壮观的大循环，这种大循环使海洋充满了活力。

⑧生生不息的深层海水给21世纪的人类带来了新的机遇。

11．第③段中与加点词“丰饶”意思相近的词语是 ，加点词“肥料”在文中的意思是 。（4分）

12．第⑤段的画线句运用了 的说明方法，其作用是 。（3分）

13．根据文意，下列理解错误的一项是（3分）

A．海洋宝藏包括丰富的生物、矿产及深层海水等资源。

B．人工制造“涌升海面”是为了充分利用深层海水资源。

C．深层海水中无法进行光合作用，微量元素都被保存下来。

D．单位面积涌升海域的鱼类生产量是外洋海域的数万倍。

14．从全文看，深层海水具有 、 和 的特点，它给21世纪的人类带来的新机遇是（1） （2） （3） 。（12分）

（二）阅读下文，完成第15—20题（26分）

年轻的国旗

①这是由陈九[注]先生讲述的一个真实的故事。

②小镇只有一所大学，不大，但哪个国家的学生都有。中国来的一共五名，巧了，全是女生，名付其实五朵金花。珍妮是她们的头儿。五朵金花同吃住同进出，像一家子出来的。其实本来就是一家子。

③学校每年春天搞一次隆重的国际街坊节。在小镇主要街道、广场上，让各国来的师生穿上自己的民族服装载歌载舞，当街展示自己国家的食品和工艺品。到那天，各界名流与方圆多少里的男女老幼都会来凑热闹，在此欢歌笑语，尽情玩乐。

④五朵金花耐不住好奇，头天就跑上街看街坊节的准备情况。她们要挑选有利地形，来个穿旗袍炸春卷，外加毛笔字，够中国的吧?几个姑娘这儿走走那儿看看，嘻嘻哈哈，踌躇满志。突然，一个姑娘说，好像，我好像没看到中国国旗。广场上空飘满各色国旗，赤橙黄绿青蓝紫，她们一面面数过，就没中国的，咋回事？

⑤姑娘们一下懵了，她们此刻感到国旗对自己竟如此重要。珍妮的脸涨得通红，跟国旗那么红。现在只有一个办法，找校长当面问清楚。找校长？对。珍妮拔腿要走，等等，咱们一块儿去。姑娘们捆成一捆儿，碧草蓝天，斜阳映着她们匆匆的背影。

⑥白发苍苍的校长先生面对为何别国的国旗都有，却偏没中国国旗的提问，很显窘迫。是吗？让我了解一下，保证尽快答复你们。好，珍妮说，明天是街坊节，我们就在这儿等。五朵金花走出办公室，在门前的草坪上坐下来。天角渐渐泛红。

⑦春日黄昏那么短暂，像脸盆里的水，洒洒就没了。当校长走出办公室，夕阳已在天边闪烁。校长对姑娘们说，校董们大都同意悬挂中国国旗，并为这个疏忽向中国同学道歉。明天一早，你们会在广场上看到中国国旗的。真的吗？真的。

⑧那本该是个安详的夜晚，人在心愿满足后睡得最甜。万万没想到，珍妮她们突然接到校长秘书的电话。秘书说，找来找去，就是找不到一面中国国旗——我只是说，我找不到中国国旗。如果我借你一面你会挂吗？珍妮问。你有？对，我有。当然，当然挂。好，一言为定，明天一早广场上等我。

⑨你有国旗？姑娘们把珍妮围起来。咋不早说？害我们紧张半天，死多少细胞！珍妮红着脸低下头，憋了好一会儿才说，对不起，我没有。可我不信就找不到一面国旗！姑娘们立刻打电话到北京，到纽约，到所有可能有国旗的地方，最后终于联系上位于波士顿郊外的哈佛大学中国同学会。怎么给你们？电话里的人问珍妮。麻烦你把国旗放在你家门前的信箱里，我这就去取。珍妮，你疯了？珍妮笑笑，开车单程五小时，争取九小时赶回来。你们明儿一早直接在广场上等我，别忘帮我带好旗袍和化妆盒儿，咱广场见。

⑩不知那一夜姑娘们是如何度过的。特别是珍妮，迷过路吗，吃没吃罚单，饿不饿，打盹儿了没有？可以确定的是，太阳升起时，广场上的中国姑娘是五名，一个也不少。珍妮把鲜红的中国国旗交到校长手里。就在校长秘书升旗的瞬间，姑娘们一字排开，请校长为她们在国旗下合影。一，二，校长喊着。等等！珍妮挽起身旁两位姑娘的手臂，接着，她们每个人都相互挽起手臂。现在可以了，校长先生。

⑨清晨很美，像一支奏鸣曲，随风飘荡。

[注]陈九：华裔作家，现为纽约市政府资深雇员。

15．第②段加点词“名付其实”中的错别字是 ，正确的写法是 。（2分）

16．请具体说明第③段在文中的作用。（6分）

（1）

（2）

17．第⑦段的画线句运用了 的修辞方法，表达效果是 。（3分）

18．珍妮两次“脸红”的原因各不相同：第⑤段中“珍妮的脸涨得通红”，原因是 ；第⑨段中“珍妮红着脸低下头”，原因是 。（4分）

19．从全文看，对标题“年轻的国旗”理解最贴切的一项是（3分）

A．年轻的姑娘们让国旗在异国的小镇上第一次升起

B．年轻姑娘们的行动表明她们就像那面飘扬的国旗

C．国旗在小镇的清晨升起，为小镇增添了勃勃生机

D．国旗是祖国的象征，寓示着伟大祖国的勃勃生机

20．姑娘们为国旗所付出的努力，哪一点最令你感动？说说它对你的成长有什么启示。（80字左右）（8分）

第二部分 写作（64分）

21．题目：我眼中的色彩

要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。

2008年上海市初中毕业生统一学业考试

语文试卷答案及评分标准

第一部分 阅读（86分）

一、文言文（共38分）

A组：一（15分。每小题3分，错一字扣1分，扣完为止）⒈⑴波涛如怒 ⑵山重水复疑无路 ⑶惟吾德馨 ⑷遂许先帝以驱驰 ⑸自云先世避秦时乱

二（4分）⒉（2分）命令，派遣 ⒊（2分）冒着

B组：一（15分。每小题3分，错一字扣1分，扣完为止）⒈⑴一览众山小 ⑵年年战骨埋荒外 ⑶总把新桃换旧符 ⑷弛担持刀 ⑸自云先世避秦时乱

二（4分）⒉（2分）命令，派遣 ⒊（2分）诚信，信用

C组：一（15分。每小题3分，错一字扣1分，扣完为止）⒈⑴志在千里 ⑵出师未捷身先死 ⑶心忧炭贱愿天寒 ⑷不耻下问 ⑸自云先世避秦时乱

二（4分）⒉（2分）命令，派遣 ⒊（2分）热水

三（7分）⒋（2分）核舟记（1分）苏轼（1分）⒌（2分）他们互相靠近的两膝，都隐藏在手卷下的衣褶里。（关键词：比）⒍（3分）说明核舟工艺的精巧（或：说明雕刻者高超的技艺）

四（12分）⒎（4分）⑴还，归还（2分）⑵往，到……去（2分）

⒏（2分）D⒐（2分）想确认马是谁的 ⒑（4分）仁厚（宽厚、宽容）（2分）诚实（2分）

二、现代文（共48分）

一（22分）

11.(4分)丰富(2分) 营养丰富的食物（2分）

12.（3分）列数字（1分）说明深层海水是一种奇妙的“绿色药品”（或：说明用深层海水治疗先天过敏性皮炎疗效良好）（2分）

13.（3分）C

14.（12分）营养丰富 能形成“涌升海面” 洁净少菌 循环运动（答对一点给1分，答对三点即可）⑴发展海洋渔业（或：增加鱼类产量）⑵开发“绿色药品”⑶生产美味食品⑷开发新一代化妆用品（答对一点给3分，答对三点即可）

二（26分）

15.（2分）付（1分） 副（符）（1分）

16.（6分）⑴渲染国际街坊节的气氛，突出其意义不同寻常。（3分）⑵交代故事发生的背景，引出下文升国旗的故事。（3分）

17.(3分)比喻（1分） 生动形象地写出了春日黄昏的短暂（2分）

18.（4分）因发现广场上没有中国国旗而气愤（2分） 因自己没有国旗而焦急（2分）

19.（3分）B(3分) A(1分)

20.(8分)感点(2分) 启示(4分) 语言（2分）

　中考成语理解与运用训练题(含答案)

　1.根据意思写出成语。

　(1)做事不辞辛劳，不怕别人埋怨。( )

　(2)同样看待，不分厚薄。( )

　(3)从危难中逃脱，幸免于死。( )

　(4)比喻做之前已经通盘考虑。( )

　2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )

　A.那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方胡言乱语，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束。

　B.他把扩音机紧靠住洞口，把音量开到最大限度，震耳欲聋的声音源源不断地从扩音机里传了出来，经久不息。

　C.乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。

　D.是的，这就是神秘莫测的北极旅鼠，人们研究了好几个世纪，却始终解不开它们的奥秘。

　3.(六盘水中考)下列句子加点成语使用不恰当的一项是( )

　A.凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心无旁骛，便是敬业。

　B.两位阔别多年的老友意外在一条小巷狭路相逢，别提多高兴了。

　C.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句，折射出的是中国知识分子以天下为己任的政治抱负。

　D.我们要学会在荣誉面前不骄傲自大，在失败面前不妄自菲薄。

　4.(桂林中考)下列加点成语有误的一项是( )

　A.这片花海呀，惊艳了春光，让人故步自封。

　B.央视《“歌从漓江来”2016端午特别节目》正紧锣密鼓地准备着。

　C.烟雾缭绕，龙脊与村寨若隐若现，如同一幅淡雅的水墨画。

　D.他说起那年的苦难，轻声细语，仿佛在说一件平常的事，却让听者潸然泪下。

　5.(齐齐哈尔中考)下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )

　A.一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。

　B.初一四班班长人品好，学习好，工作好，在班级同学中德高望重。

　C.这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。

　D.无论是个人技术，还是团队协作能力，中国队都略胜一筹。

　6.(安顺中考)下列句子中加点成语使用正确的一项是( )

　A.欧?亨利的小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫。

　B.安顺市通过搭建德育教育实践平台，在潜移默化中培养未成年人的真挚情感和高尚品质。

　C.《奔跑吧，兄弟!》热播以来，广大中小学生对该节日的热衷程度可谓迫在眉睫。

　D.我今年去了黄果树瀑布，那里的行云流水让人感到美不胜收。

　7.(连云港中考)下列句子中，加点词语使用错误的一项是( )

　A.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。

　B.秋风中叶子簌簌而落，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。

　C.山区扶贫工作是一项利国利民的工程，涉及多个方面，解决交通问题首当其冲。

　D.花果山玉女峰以“江苏第一峰”而闻名遐迩，引来无数宾客登高览胜。

　8.(江西中考)下列句子加点词语使用不正确的一项是( )

　A.“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已经根深蒂固。

　B.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功。

　C.谈起围棋，这孩子说得头头是道，左右逢源，连专家都惊叹不已。

　D.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧的。

　9.(锦江区模拟)下列加点成语使用正确的一项是( )

　A.经过一番努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏了美丽的景色。

　B.提高学习成绩是一个循规蹈矩的过程，想靠考前突击，显然是不切和实际的。

　C.这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评。

　D.我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。

　10.(武侯区模拟)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )

　A.王校长不辞辛劳，三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。

　B.那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

　C.这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。

　D.上届冠军挪威队以全胜战绩出线，表现十分出色，其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。

　11.(金牛区模拟)下列句子中加点成语使用不恰当的一句是( )

　A.传说掌门当年师从上任执剑长老，深得其剑道精髓，恐怕我辈只能望其项背了。

　B.天墉城剑术在天下首屈一指，又有紫胤真人坐镇门庭，但凡有志者皆心向往之。

　C.能够跻身于琅琊阁的榜单之上，是天下英雄梦寐以求的事。

　D.为了对付梅长苏，夏江可谓挖空心思，然而一次次交锋下来，夏江竟是没有讨到半点便宜。

　12.(青羊区模拟)下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )

　A.在当地人心目中，王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生。

　B.新春佳节，我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩。

　C.他看完**《狼图腾》，受到了震撼，感觉开卷有益。

　D.清晨的公园，一些老人在指手画脚地打着太极拳。

　参考答案：

　1.(1)任劳任怨(2)一视同仁(3)死里逃生(4)胸有成竹

　2.A

　3.B

　(解析：B项狭路相逢：指仇人相遇，难以形容。此处主语是两位老友，故此项使用有误。)

　4.A

　(解析：A项故步自封：比喻守着老一套，不求进步。不合语境，可改为“流连忘返”。)

　5.B

　(解析：德高望重：道德好，声望大。多形容老年人为人好，有名望。B项该词所使用的对象是初一四班的班长，对象使用有误，故B项错误。)

　6.B

　(解析：A项抑扬顿挫：多用以形容悦耳的声音，此处为情节，对象使用不当。C项使用有误，迫在眉睫：比喻事情十分紧急;已到眼前。D项行云流水：像天上的流云，江河中的流水。形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。此处望文生义，按照字面意思理解词义，导致错误。)

　7.C

　(解析：C项首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。在此处不符合句意。)

　8.C

　(解析：C项左右逢源：指处理事务时灵活顺便，没有困扰，在此处不符合句意。)

　9.C

　(解析：A项“登峰造极”比喻学问、成就等达到了最高的境地。也比喻干坏事猖狂到了极点。B项“循规蹈矩”原指遵守规矩，不敢违反。现也指拘守旧准则，不敢稍做变动。不符合语境，应改为“循序渐进”。D项“味同嚼蜡”像吃蜡一样，没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味，不符合语境。)

　10.D

　(解析：A.“三顾茅庐”是诚心诚意再三邀请，不合语境;B.“莘莘”有“众多”意，与定语“一位”矛盾;C.“信手拈来”常用来形容写文章时能得心应手地运用词汇和选用材料。)

　11.A

　(解析：“望其项背”指能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。不合语境。)

　12.A

　(解析：B.“津津乐道”与后面的“谈论”重复了，用“津津有味”才恰当。C.“开卷有益”读书总有好处。使用的对象不恰当，应该用“获益匪浅”。D.“指手画脚”指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。贬义词，感情色彩不当。)

　初中语文知识点全面总结：古诗、古词、古曲

　岑参,《白雪歌送武判官归京》选自《岑参集》,《走马川行奉送出师西征》选自《岑嘉州集》.

　王勃,字子安,与杨炯,卢照邻,骆宾王并称"四杰",《送杜少府之任蜀州》选自《王子安集》.

　李白,字太白,《秋浦歌》,《黄河楼送孟浩然之广陵》,《望天门山》,《月下独酌》选自《李太白全集》.

　杜甫,字子美,祖籍襄阳人,唐代诗人.代表作《江南逢李龟年》,《石壕吏》,《登楼》《春夜喜雨》,《羌村三首》选自《杜工部集》.

　白居易,字乐天,号香山居士,诗人,他的讽喻诗有《秦中吟》,《新乐府》.《卖炭翁》,《钱塘湖春行》,《望月有感》选自《白氏长庆集》,是《新乐府》的一首.

　王昌龄,唐代江宁人(今南京)人,唐代诗人.代表作《出塞》选自《全唐诗》,《芙蓉楼送辛渐》选自《王昌龄集》.

　孟浩然,唐代襄阳人,孟浩然和王维是山水田园诗人.代表作《过故人庄》选自《孟襄阳集》,《望洞庭湖赠张丞相》选自《孟浩然集》.

　王维,《宋元二使安西》(又名《谓城曲》)选自《王右丞集》.杜牧,字牧之,《江南春》选自《樊川诗集》.

　陆游,字务关,号放翁《十一月四日风雨大作》选自《陆游集》.

　《敕勒歌》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集?杂歌谣辞》.

　《木兰诗》,《陌上桑》选自郭茂倩编的《乐府诗集》.

　《君子于役》选自《诗经?王风》,《蒹葭》选自《诗经?秦凤》.

　《诗经》是我国最早的一部诗歌总集.

　《惜诵》选自《九章》,作者屈原,我国古代伟大的诗人,代表作《离骚》,《天问》,《九章》.

　苏轼,字子瞻,号东坡居士.《惠崇〈春江晚景〉》选自《苏轼诗集》,《水调歌头 明月及时有》选自《东坡乐府》,《江城子 迷州出猎》,

　《浣溪沙》选自《东坡全集》.

　辛弃疾,字幼安,号稼轩,《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》,《南乡子 登京口北固亭有怀》,《西江月 夜行黄沙道中》选自《稼轩长短句集》.

　李清照,号易安居士.代表作《如梦令》选自《漱玉词》以及《武陵春》.

　古曲部分

　张养浩,字希孟,号云庄,元朝散曲家.

　《山坡羊 潼关怀古》《山坡羊 骊山怀古》选自《全元散曲》.

　王磐,《朝天子 咏喇叭》选自《散曲丛刊》.

　马致远,字千里,号东黎,元大都人,《天净沙?秋思》选自《全元散曲》.

　乔吉,元代散曲家,《水仙子 重观瀑布》选自《全元散曲》.

　现代文部分鲁迅,本名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家,思想家,革命家.著作有杂文,小说,散文,诗歌等,收在《鲁迅全集》里.《从百草园到三味书屋》,《藤野先生》选自《朝花夕拾》,《社戏》,《论雷峰塔的倒掉》(《坟》)《"友谊惊诧"论》(《二心集》)选自《鲁迅全集》,《故乡》,《孔乙己》选自《呐喊》.

　郭沫若,原名郭开贞,四川人,文学家,历史学家.他的著作有诗集《女神》,话剧《屈原》收在《沫若文集》,《天上的街市》选自《郭沫若选集》,《炉中煤》,《立在地球上放号》.

　茅盾,《白杨礼赞》选自《见闻杂记》,《雷雨前》选自《茅盾文集》,《阿四的故事》选自《茅盾散文速写集》.

　老舍,北京人,满族,原名舒庆春,字舍予,著有小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》.《小麻雀》选自《文学评论》,《在烈日暴雨下》选自《骆驼祥子》.

　巴金,他的代表作有长篇小说《家》,《春》,《秋》,散文集《废园外》,《随想路》,《废园外》选自《巴金文集》.

　叶圣陶,《苏州园林》选自《百科知识》.

　冰心,原名谢婉莹,女作家,主要作品收在《冰心选集》里,《小橘灯》选自《小橘灯》.

　朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家,诗人,学者,民主战士.有诗文集《踪迹》,散文集《背影》,《欧游杂记》,以及一些文艺著论,收在《朱自清文集》.

　《背影》选自《朱自清选集》,我们还学过他的散文《春》. 吕叔湘,江苏丹阳人,语言学家,语文教育家.主要著作有《中国文法要略》,《现代语法分析问题》,《吕叔湘语文论集》,《语文常谈》等.我们学过他的《介绍〈应用文写作知识〉》,《论"基本属实"》《"偃旗息鼓"和"圆满结束"》.《人类的语言》选自《语文常谈》.

　吴伯箫,现代散文家,原名熙成,作品大都收在《吴伯箫文集》里,《记一量纺车》选自《吴伯箫散文选》.

　魏巍,字鸿杰,号红杨树,著有长篇小说《东方》等.《谁是最可爱的人》选自通讯集《谁是最可爱的人》.

　马南邨,是邓拓的笔名,新闻工作者,学者.主要作者有《中国救荒史》《燕山夜话》.与吴晗,廖沫沙和写杂文《三家村札记》.

　吴晗,浙江义乌人,历史学家,《谈骨气》选自《吴晗杂文选》.

　杨朔,《荔枝蜜》选自《杨朔散文选》.

　施耐庵,《鲁提辖拳打镇关西》选自《水浒传》.

　吴敬梓,《范进中举》选自《儒林外史》.

　曹雪芹,《葫芦僧判断葫芦案》选自《红楼梦》.

　蒲松龄,《大罗刹国》选自《聊斋志异》.

　契诃夫,安东?巴甫洛维奇?契诃夫,他著有《契诃夫小说选》,剧本《万尼亚舅舅》,《变色龙》选自《契诃夫小说选》.

　莫伯桑,《我的叔叔于勒》选自《羊脂球》,代表作有《羊脂球》.

　马克?吐温,《竞选州长》选自《马克?吐温中短篇小说选》. 茨威格,《世间最美的坟墓》选自《外国优秀散文选》,《成功的秘诀》选自《外国小说精选》.

　高尔基,《海燕》选自《高尔基全集》.

　普希金,《在西伯利亚矿井地层》选自《世界名诗鉴赏辞典》.