课文第2自然段写了什么内容？

第2自然段：通过比较刚进城时和近几年的环境变化，阐述了城市建设对鸟儿栖息地的破坏。

第3自然段：描写了作者对鸟语的喜爱，阐述了鸟语是世界上最动听的语言。

第4自然段：阐述了鸟类在生态环境中极高的美学价值和农林、科学等方面的研究价值。

扩展资料：

《鸟语》是一篇充满童趣、耐人品味的文质兼美的散文。文中小作者的家乡，到处都是鸟。田野里，成千上百地一哄而起。在宿舍围墙外满是高大的梧桐树。清晨，许多鸟儿在树上开“音乐会”。不过近几年，因城建改造，鸟儿无家可归。

课文主要讲述了“我”与鸟儿交谈、倾听并揣摩鸟语的情景，字里行间充满着“我”对鸟儿的喜爱之情，表达了人与鸟儿和谐共处的呼唤。

主要内容：课文讲了作者童年时，父亲和母亲对他的作品的截然不同的评价，这两种评价对他产生的巨大的影响，以及作者从这两种评价中感悟到的爱。

中心思想：本文通过记叙父母对孩子的不同评价，表现了父母之爱的深沉与宽广。结尾时，作者强调了自己对生活的感受和领悟，说明作者善于思考。文章有叙有议，值得学习。

全文可分为三段：

第一段（第1至14自然段）：七八岁时，“我”写了第一首诗，妈妈的评价是它“精彩极了”；爸爸的评价是“糟糕透了”。

第二段（第15、16自然段）：几年后，“我”已经写了很多作品，越来越体会到“我”当初是多么幸运。

第三段（第17自然段）：“我”从心底知道，“精彩极了”和“糟糕偷了”的共同出发点──那就是爱。

写作特点：本文作者抓住了童年生活中，给自己留下深刻印象的事来写，这件事对作者的影响极大，使作者受益终身。能如此选材说明作者能留心身边的事，懂得感悟生活的哲理，文章在记叙过程中，包蕴深刻含义的句子很多，特别是结尾时，作者强调了自己对生活的感受和领悟。

《回自己的祖国去》作者是郑柱子，全文一共有14个自然段，可以分为以下两个部分：

第一段（1-9自然段）：写华罗庚告诉妻子祖国解放了，并决定回到祖国去。

第二段（10-14自然段）：写华罗庚与家人在旧金山海湾向送行的朋友们告别。

第二自然段主要内容:作者详细地描写了爬山虎的叶子。

全文主要内容:在我的学校和家里，都有爬山虎。爬山虎的叶子很好看。后来，我通过细致的观察，终于明白爬山虎是怎样往上爬的。爬山虎的脚相当牢固。