为什么要重视0～6岁英语启蒙

为什么要在学龄前启蒙

1. 0-6岁孩子时间较充裕

孩子上幼儿园之前大部分的时间除了吃喝拉撒，就是玩，玩各种各样的 游戏 。这期间没有其他的事情打扰他，没有课程，没有压力，没有其他的事情需要操心。

3岁前是孩子语言学习的黄金时期，这时候的他们就是语言天才 。幼儿和我们大人不一样，他们是自然习得，就像说中文一样，不需要逐字翻译，思考语法，给予好的语言环境他们能做到脱口而出。也就是我们所说的双语宝宝，比我们这代人学的哑巴英语实用多了吧！ 自然习得是学习语言最有效的方式 。

作为家长， 我们要相信幼儿是完全可以自然习得一门外语的 。只要我们开始的早，然后 给足够多的输入，不断地给孩子可理解性的输入，利用实物，场景，动作，表情让他们理解你说的 ，持续一段时间孩子就自然而然得到了大量的可理解输入并能脱口而出用英文说出他们的想法。反观孩子说中文之前也接受了一年多的的纯中文输入环境他们才开口的，对吗？ 语言环境真的很重要 ，小孩子是张白纸，你给他输入什么他就接受什么，你很容易找到方法去激起他的兴趣，他们本来是对事物有好奇心的，学习能力也非常强。

3 6岁又是一个坎，要上幼儿园，要上兴趣班，英语时间有一定的压缩，但比小学时间还是充裕些。6岁之后上了小学，每天的学习作业做完后，留给学英语的时间少之又少。

2. 做好启蒙为孩子学业减轻负担

英语毕竟是学科中必考的项目，现在不花心思，以后也还是要花心思的。如果从小就培养双语宝宝，以后上学学英语也不会吃力，他学英文课程就像学其他中文课程一样轻松，适应且游刃有余，父母呢也少操心?

所以说我们英语启蒙越早越好，甚至胎教就可以开始了，听听英文歌。出生后固定时间比如晚上的时间跟宝宝用英文聊天，在宝宝不会说话的时候输入最好，让英语从外语变成内语，让孩子能够有机会在双语中流利自如的切换，英文不再是一个工具，而是一个技能，就像学骑自行车一样，一旦学会了，即使好几年都不骑，也不会忘记怎么骑。

启蒙常见问题解答

1. 关于语言混淆

有些人会疑问，两门语言同时开始会不会混淆？不会，只要你这个是持续坚持下去的，就像方言和普通话，我们自然习得后，一辈子也不会忘记说，对不对？英语每天固定1-2小时启蒙，一般是晚上，坚持下去就好了?

2. 孩子说话中英文夹杂怎么办？

如果你的孩子偶尔用中英夹杂的话来跟你聊天，没关系，这是好现象，说明他大脑中已具备两条思考的路线，因为两门语言的思考顺序和逻辑是不一样的。所以在孩子思考的过程当中更加的方便和便捷，双语宝宝有这个现象是常见的，从小就在两种语言混杂的环境当中成长对孩子的认知，对他的大脑发育，甚至对他的性格和气质的培养都可能有说不尽的益处。

3. 孩子已经超过6岁了，启蒙是不是太晚了？

如果你的孩子已经超过6岁了，也不要焦虑，有一句话说的好，“ 种一颗树最好的时间是十年前，其次是现在”。

6岁以前可以自然习得，是不是说6岁以后孩子就不再具有比大人更加优秀的习得语言的能力了呢？当然不是，其实 孩子的语言窗口期在12岁之前都是打开的 ，只要开始就不晚。现在教育越来越好，资源也越来越多，线上线下，原版绘本多到数不胜数，要相信你的孩子现在学英语要比你能够学得更快更好。

虽然说八九岁以后学习英语虽然不像小baby那样的模仿能力那么强了，但是他们有他们自己的优势，那就是他们更能够主动的开始学习语言，也能够坚持得更好。学习能力和记忆力都是很强的，针对不同阶段开始启蒙的孩子，我们要用不同的方法去引导。不管用什么样的方法，家长要记住一个原则。那就是要尽量在让孩子感到舒适自然的环境下进行。尊重孩子年龄阶段的发展规律。另外不让孩子感到厌烦。

为什么幼儿学英语，要赶在小学前？英语教授给出答案，家长要知道

儿童学前学习 英语启蒙 有没有这个 必要性 ？对不少家长来说，孩子学习，都是从读书学校教育开始，很少家长会对孩子进行学习启蒙，更不用说英语启蒙教育了，毕竟在生活中，不少家长本身对英语也不是很 精通 。

殊不知，其实学英语，不仅仅只是学习一门 语言 ，同时英语也代表着一个思想，一个世界，我们都知道， 英语是全世界使用最广的语言之一 ，可见学习英语也是有一定必要性。

很多家长认为，孩子的英语好不好？其实对以后的成长影响不大，毕竟不是每个人都有机会出国，但事实上，孩子学好英语，还有一个另外重要的层次，那就是认识到更多的思想观念， 掌握一门语言 ，可以让你轻松走进外国氛围，从中感受他们的思想。

一开始，我也觉得英语只需要大概了解就可以，没有必要对孩子进行 英语启蒙教育 ，直到一次偶然的机会，我改变了这样的想法：

有一天，我到闺蜜家做客，因为两人从高中开始就是好朋友，所以结婚后，也经常走动，而令我 惊讶 的是，闺蜜家的女儿，今年才5岁，就能轻松阅读英语读物，这个发现，令我感到很 不可思议 ，因为我家儿子，现在连英语都没有碰过，而闺蜜家的女儿，现在就能 自己读英语读物 了，这也 太聪明了 吧。

我问闺蜜，让女儿这么早就学英语，真的好吗？这个年龄的孩子，不应该给他们快乐而且自由的童年吗？

闺蜜告诉我，其实孩子的教育，需要 从小抓 起，对孩子做学前启蒙教育，可以更好帮助孩子，到了 入学后比同龄人更轻松 。

闺蜜还说，其实她以前的想法和我差不多，也没有在意孩子的启蒙教育，特别是英语方面，她也认为没有必要那么早，但后来听说，英语作为一门语言，孩子从小学习，会更加容易接受，所以就试试，没想到真的成功，她女儿也很喜欢英语，开始的时候喜欢看 英语动画片 ，一直到现在，已经能 自己阅读英语读物 了。

听完了闺蜜的答案，我发现，可能我一直以来的想法都错了，孩子可能真的需要在学前年龄，就要启蒙教育，为此我也 查阅 了一些 资料 ，才发现，原来 一些专注研究英语的教授也有过这类的答案 。

学好英语的好处

英语作为全世界使用范围最广的语言之一，它不仅仅只是一门语言，同时也是一个文化桥梁。

我们试想一下，如果出国游玩，你自己会英语，那么你可以听懂周边人的聊天，就没有太大的 陌生感 ，那么这样你也能更好地 融入 进去。

同时英语还具备超强的 广泛性和知识性 ，这可不是开玩笑的，据统计，全世界有60%的广播节目都是英语的，互联网有80%的信息也是英语，甚至英语还作为绝大部分国际会议的 通用语言 ， 联合国正式工作语言之一 。可见英语的 重要性 ，这也是为何到如今为止，依旧作为孩子们学习的三大主科之一。

什么时候学英语最好 ？

研究表明， 儿童3-6岁是语言学习的黄金期 ，因为这个时候的孩子，幼儿园时期的学习任务相对轻松，而且对语言也相对敏感，这个时候对孩子进行 英语启蒙教育 ，是最合适不过的。

毕竟等到孩子上了小学、初中，那么孩子这个时候学习任务重的同时，还需要面对周边的各种诱惑， 各科科目的学习和兴趣班的学习。

可以说，这个时候的孩子，英语接受程度就没有那么高了。

所以各位家长们，最好 提前规划好对儿童的启蒙计划 ，把握好这个学前学习的黄金阶段。因为 幼儿学习外语，有着他们的生理优势。

我们都知道，人类母语保护系统会随着年龄的增长而变得更加完善，等到这个 保护系统 完善了，那么这个时候再接收外语就会变得更加困难。

在幼儿时间，我们在孩子语言发展的关键期，就为孩子做 英语启蒙教育 ，那么这个时候的孩子，会将母语和英语都储存在一起，让因为和母语都 默认为第一语言 ，孩子以后对英语学习就不会有太大的阻力，也 不会再过度依赖母语 。

说到这里，我才发现，原来对孩子的 英语启蒙教育 要这么早，好在发现得早，现在儿子也才4岁多，现在开始对孩子进行英语启蒙也不会太晚，为此我找了许多 英语启蒙的资料 ，也为了闺蜜如果引导孩子学英语的方法。

闺蜜这个时候才告诉我，其实她是给女儿买了一套 《幼儿英语启蒙绘本》 ，开始的时候陪孩子读，后来，孩子喜欢上英语后，就自己读了。

我听完闺蜜的推荐，自己也买了一套 《幼儿英语启蒙绘本》 ，翻开书籍发现，难怪闺蜜的女儿会喜欢上这套书籍， 《幼儿英语启蒙绘本》一共分为10册，每一册都是一个小故事，分别是10大认知主题 ，有《你好吗》《我们一起玩吧》《我爱妈妈》等等，通过听故事学英语的方式，带宝宝开启英语启蒙学习。

另外 全书采用卡通绘本的形式编辑，非常适合5岁的孩子阅读 。当然，面对孩子一开始没有英语基础的情况，这套 《幼儿英语启蒙绘本》 还利用了卡通视频的形式相结合，抓住孩子喜欢动画片的态度，让孩子在看动画片中，学到英语。

所以我每天都会在电视上播放这套 《幼儿英语启蒙绘本》 的故事动画片，让儿子跟着学习， 一边听故事，一边学英语 ，现在儿子也能自己拿着书本念上面的问候语了。

看到儿子的英语启蒙如此成功，我倍感欣慰，后来儿子上学后，一次家长会中，老师还特别 表扬 了我儿子，并且也问我如何 教育 儿子的英语，这个时候，我彻底明白，孩子就应该要学前学习英语， 语言类的学习，真的是越小启蒙，以后学习也会更加轻松。

如今这套幼儿英语启蒙绘本全套10册仅售25.8元，平均每本到手价不足3元，已经是 历史 好价了，作为启蒙儿童学习英语的入门级书籍，很推荐宝妈们入手一套呢。