大学活动策划

大学活动策划 篇1

　 1.活动背景:

　“植树节”，是我们这个时代和民族的伟大节日，是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举，是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结，是一个公民主题意识的觉醒与取向，权利与义务的履行，享有与捍卫的见证。“植树节”，是一个必须追寻的以植树造林，山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节，为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时，作为公民的我们更应该着手于整治校园环境，为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时，全球变暖也成为了关注的焦点，作为新一代的大学生我们更应该以身作则，为改善温室效应做一些贡献。所以，我校艺术设计学院社管会外联部与青年志愿者大队将在植树节这一天举行一次学院性的植树活动，倡导大家从自我做起。

　 2.活动目的:

　秉承学校的传统美德，美化环境,保持生态平衡，提高大家爱护花草树木的责任心，为学生创造一个充满活力的校园环境，加强学习气氛，同时，宣传温室效应的危害，倡导大家爱护我们唯一的家园——地球，并在活动中发扬志愿精神。在植树过程中，由青年志愿者协会征集的志愿可以组合成亲情组、友情组、爱情组，进行植树活动(同学们在植树的过程中既绿化了环境，又可以增进彼此的感情)

　 3.活动主题:

　“校园是我家，绿化靠大家”。

　 4.举办单位:

　金华职业技术学院艺术设计学院社管会外联部与明阳天下拓展植树基地

　 5.活动时间:

　20xx年3月12日

　 6.活动地点:

　明阳天下拓展植树基地

　 7.活动流程:

　1.3月12日早上全体成员在艺术设计学院集合

　2.上午9点整，到达活动地点开始植树

　3.植树树后清理现场垃圾，整理工具

　 8.活动步骤:

　 (一)前期准备：

　①.由社管会外联部和青年志愿者大队一同向总院交出活动策划书申请

　②.开展活动举办前的筹备会议,讨论相关事宜,解答相关事宜

　③.提前到植树地点考察

　④.购买树苗

　⑤.由社管会外联部制作出关于植树节活动的相关宣传海报

　⑥.由青年志愿者协会提前通知各位参与人员,做好本日活动的宣传活动

　⑦.由青年志愿者协会向各班级宣传此次活动,并鼓励学生踊跃加入

　⑧.统计参加活动的人数,并交代注意事项(每个参与者务必准时集合)

　⑨.志愿者分组后,分别由青年志愿者协会充当小队长负责人

　 (二)后期完善:

　①.维护现场秩序

　②.活动后拍照留念

　③.让参加此次活动的成员写一篇活动后的感想

　 9.经费预算:

　树苗15支,预计单价每支25元,铲子2把，预计单价10元，总公预计395元

　 10.注意事项:

　1.植树过程中应合理利用工具，节约用水

　2.植树时应注意方法和安全

　 大学植树节活动策划书模板二

　 一、活动背景

　现阶段，全球变暖已经成为世界各国关注的焦点，作为新世纪的大学生，我们更应以身作则，为改善温室效应做一些贡献，倡导大家保护环境。所以，我校心理协会将举行一次全校性的植树节植树活动。

　 二、活动目的

　宣传全球温室效应的危害，倡导大家爱护我们唯一的家园，地球，并在活动中发扬志愿精神。

　 三、活动主题

　“志愿添荫护家园”

　 四、活动时间

　20xx年3月12日

　 五、活动地点

　吉林农业大学理科楼前空地。

　 六、活动开展

　与各学院青年志愿者协会合作，向各学院征集志愿者参加植树节的植树活动。

　 七、部门分工

　秘书处：负责召开活动举行前的筹备会议，讨论相关事宜，解答相关细节。

　实践部：负责树苗的购买，维持现场秩序。

　网络部：负责拍摄活动场景。

　报社：组织一次关于“植树造林，保护环境”的专题报道。

　剧社：帮助实践部维持现场秩序。

　宣传部:制作二块关于温室效应危害的宣传板报。

　外联部：负责拉取树苗开支的赞助。

　策划部：在活动当天参加维护秩序。

　 八、经费预算

　树苗150支，预计单价10元每支。总计：1500元

　 九、注意问题

　由于是全校性活动，必须特别注意安全问题。

大学活动策划 篇2

　一、活动概述

　结合钧儒小学学生的生活消费情况，本班将于4月24日，星期五下午举行以“小小跳蚤市场”为主题的班会课。活动围绕旧物交换，旧物买卖进行，配合以简单有趣的文娱节目，让小朋友们在生动活泼的氛围中，锻炼自己的生活能力，语言表达能力等，从小养成勤俭节约的好品质。

　二、活动背景

　钧儒小学以“培养有智慧的人”为办学理念，所以向来重视对学生生活能力的培养。当很多孩子还在为得到某件喜爱的玩具而撒娇，闹脾气时，我们的孩子已经想到了以“跳蚤市场”,“旧物拍卖”等方法以更少的钱买到自己喜欢的东西，同时又清理一下自己买来闲置在家的图书，小玩具等。

　三、活动意义

　1.本着“您的多余，我的需要”的理念，引导学生将自身不用的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明，小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖，从而培养学生的商品意识和经济头脑。

　2.本学期一年级的小朋友在数学课上刚刚学过元、角、分等人民币的认识，这样一次实际的运用不正是对我们课上所学知识的最好体现与总结吗？

　3. 这次活动使一部分人获得了物美价廉的物品,也使另一部分人避免了浪费;钧儒小学的学生大多数都来自优越的家庭， 但“勤俭节约”是我们中华民族的传统美德，从小就让他们在潜移默化中树立自己“勤俭节约”的品质是非常重要的。4. 能提高物品使用率，减少资源的浪费,这是在树立一种高尚的思想道德素质。

　四、活动内容

　1.主持人介绍活动内容及活动规则；

　2.主持人请小朋友走上讲台介绍自己将要卖的物品；

　3.小朋友自由交易时间。

　4.主持人对小朋友进行随机采访;

　5.主持人请小朋友说说对本次班会课主题的感受，思考等（引申至班会课的主要意义，答出其中一两点即可）。

　五、活动要求

　1.小朋友从自己闲置的图书，文具，玩具，体育用品，小制作（美术作品，贺卡，书签等）等物品中不超过10元的，选择1—3件带往学校，等待交易；

　2．超出类型的物品本次跳蚤市场禁止交易，不允许带往学校：

　3.每个小朋友最多准备10元交易金，这一项可请家长协助实施；

　4.每位同学为自己的商品想好一段介绍词（可提前提醒准备也可当场请小朋友即兴介绍）；

　5.班会课上，小朋友可对自己将要卖的旧物进行定价（一般按折旧程度和原价来进行综合考虑，教师或主持人可以进行提醒），卖主可对自己的商品进行介绍，推销，以求更快更好更高价的卖出商品。

　6.当多人选中一人的商品后,请这一人选定一人进行交易.

　7.旧物定价必须低于原价；

　8.活动结束后，小朋友需打扫整理好教室。

大学活动策划 篇3

　 一、活动名称： 看望聋哑学生

　 二、活动主题： 关心，看望聋哑儿童

　 三、活动背景： 聋哑儿童生活在一个无声的世界中，他们听不到美妙的音乐，也无法用语言表达心中感想，唯一代表语言的是他们双手说出的话，但是他们能看你严重是微不足道，到，能嗅到，能感受到外界的精彩，他们也有属于自己的人生，他们也渴望得到他人的关心，呵护，那么我们就应趁着秋高气 为他们带去温暖。获取一个微笑，一个拥抱，一份不算精致的礼物在你眼中是微不足道，但心中的热情足以为聋哑孩子们带去生命中珍贵，难忘的瞬间，让他们感受到社会这个大家庭所拥有的温暖，让他们的心像窗外那阳光般明媚灿烂。

　 四、 活动流程：

　1活动前：

　a.与外联部合作在其义卖过程中面向全校招集爱心的志愿者

　b.将所招志愿者分组，由办公室3到4个干事带领定时学习手语

　c.让办公室6到7位干事外出购买礼品，其中应包括积木，儿童读物，水果，糖果等

　2活动中：

　a.出行时按学习手语时分的组，由干事带领

　b.每次派出1到2个小组看望聋哑儿童，长期轮流直至活动结束

　c.与聋哑儿童同嬉戏，并用手语交流，并分发礼物，游戏内容因不同孩子而异

　d.应注意自身和聋哑孩子们的安全，同时也应注意不影响其休息

　3活动后：

　a.时刻保持对残障人士的关心，时时尽到自己的义务

　b.将活动时的感人场面记下并发表让所有人都参与关心爱护聋哑儿童的行列

　活动中应注意的问题及解决方法：

　1活动前：

　a.活动经费难以弄到，经费有些困难

　b.手语培训无法做到尽善尽美，学习中有早退请假或厌烦者

　2活动中：

　a.有些志愿者临时有突发事情，无法到场

　b.一些干事对该市地理位置不够了解，找不到聋哑学校

　c.有些聋哑孩子不愿参与活动，独自行动，甚至不想与他人交流，不习惯热闹场面

　d.活动时志愿者或聋哑孩子出现安全事故

　3活动后：

　a.随着时间的推移，志愿者们的热情渐渐褪去

　b.活动的影响不够大，没有达到预计的效果

　解决方案：

　1活动前：

　a.努力弄经费，若经费过少可通过干事们工作为活动弄经费

　b.扩大影响，青志协所有干事也应积极向同学，室友，朋友推广

　c.尽量将手语培训课安排到大部分同学空闲时，若有同学无法到场，事

　后可找该同学空闲时请一位干事为其补课

　d.若遇到厌烦者可尽量向其讲手语学习的好处，并尽量使课程有趣，比如可在学习中让学习者用手语交流

　2活动中：

　a.遇到有志愿者无法到场时，若人数少，影响不大则按原计划进行活动；若人数多，影响大则抽调有空闲的志愿者

　b.在手语培训时也应将去聋哑学校的具体位置及到达方式告知志愿者，干事等，并每组干事中尽量配有本地人或熟知路的人，也应让不熟路的干事有空时自己去了解路线，比如自己先去一次或上网查询

　c.有遇到较自闭的孩子时，要先交流，让孩子的心渐渐接近他并同他熟悉，若孩子抵制过强则顺其心愿，但活动时尽量照顾该儿童，循序渐进

　d.活动前要准备一些临时医疗用品如止血药，创可贴等，严重是要及时就医

　3活动后：

　a.培养出志愿者极大热情与义务感，在平时开会，值班时也要不时提醒以保持热情

　b.让志愿者对外尽力传播关爱残障儿童的思想并在以后的时间当中也要尽量多的举办该种活动以保证较大范围接受该思想

　 五、活动对象： 聋哑学校的学生．

　 六、活动负责人： 办公室

　 七、活动参与人： 1办公室等青志协干事

　2全校有意向的志愿者

　 八、活动时间： 九月到十二月

　 九、活动地点： 聋哑学校

大学活动策划 篇4

活动主题： 20xx年应天学院迎新生晚会

　活动时间： 20xx：10月08日

　活动地点： 应天学院体艺楼

　主办单位： 应天学院

策划承办单位： 应天学院新闻部

　赞助单位： 172校园活动网

　面向对象： 应天学院大一新生

活动目的： 为了迎接我院新的师弟师妹为了迎接新的一年我院特开此活动，目的是为了丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力；让同学们感受学院对我们深深的爱恋，对我们的美好未来充满祝福，让我们永远记住这个美丽的学院。

活动对象： 全体新生以及所有团委的成员

晚会目的及意义： 岁月匆匆，一年就这样过去了，迎来了新一届应天学院的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到应天学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委打算通过举办迎新文艺晚会，师生共聚一堂，欢迎新同学的到来，表达对新同学的关心与期望，让他们能更多地了解学院的优秀历史，使他们能尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。

　同时，我们通过这个文艺晚会发掘我们学院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。

　 晚会主题： 这台文艺晚会的主题是：新生目前非常需要了解大学生活和校园文化，尽可能快的适应大学生活，所以这次晚会突出一个爱字，借文艺晚会把大家对新同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快的开始大学四年的学习和生活。

　 晚会形式及内容： 学院新生每班编排一个节目（参赛人数不限），学校里的'每个社团排一个节目（从中选优），形式不限，内容尽量贴近大学生活贴近主题。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织策划。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。

　节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。晚会开始前半个小时，来自全校的学生观众及评委老师陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐（动听的音乐）。晚会进行时，可以使用各种道具活跃现场气氛整台晚会从前至后都要拍摄记录。

　通过晚会嘉宾及观众代表的评选，晚会将评选出一等奖一个，二等奖两个，三等奖五个，最具创意节目奖两个，评出最佳表演奖两个，对于质量上乘的作品，我们还将选派参加校级以上的文艺晚会

　活动流程：

　1全体学生及嘉宾入场

　2主持人致开幕词

　3主持人介绍嘉宾

　4请学校领导讲话宣布晚会正式开始

　5文艺表演

　6颁奖

活动尾声： 主持人宣布晚会结束，欢送嘉宾

大学活动策划 篇5

　一、活动目的

　为了丰富同学们的校园生活，增强同学们的体质，带动校园体育活动风气，增强班级凝聚力，也给同学们提供一个互相竞技的舞台，广西民族大学学生工作处协同共青团广西民族大学委员会定于3月中开展第六届冠军班级篮球联赛。本次活动，旨在弘扬体育精神，锻炼同学们的团队合作精神，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。鼓励同学们在学习之余积极锻炼身体和意志，注重自身各种才能的挖掘、培养和展示，同时加强同学之间的交流，促进友谊的升华，为美好的大学生活留下一笔灿烂的财富。因此，我们将本着友谊第一，比赛第二的原则，致力打造出一场属于广大同学们自己的篮球盛宴。

　二、活动名称

　广西民族大学第六届冠军班级篮球联赛

　三、主办单位

　广西民族大学学生工作处

　共青团广西民族大学委员会

　承办单位

　广西民族大学学生委员会

　协办单位

　体育与健康科学学院学生委员会

　四、组织委员会

　主任委员：蔡其明 胡良人

　副主任委员：颜 泓 黄 旭

　委 员：杨荔斌 高文涛

　总策划协调：阮承熙

　副总协调：韦树凯

　协 调：李国宁 林芳佩 曾祥龙 贺 琪 张明宇 石祥凯

　仲裁委员会：阮承熙 韦树凯 徐登基 张正博

　裁判长：徐登基

　裁 判：由体育与健康科学学院具备国家二级篮球裁判证书的同学担任

　执 行：张正博 张佳宁 利 虹 李国冰 黄科佳

　刘杰先 陈家兴 苏英杰 雷举攀 刘东东

　卢俊龙 李 俊 郑雷军 李东海 凌耀伟

　梁基新 黄卫东 苏聪聪 俸家云 卢文俊

　吴 杰 王厚泉 蔡 格

　工作人员：校学生会各委员、理事

　五、比赛时间

　拟定3月13日开赛，大约历时一个月（具体比赛时间待抽签分组后另行通知）。

　六、比赛地点

　校灯光篮球场

　七、参赛方式

　1、参赛队人员必须是具有我校正式学籍的在校生，参赛队伍必须是各学院篮球竞赛的冠军班级，规定每个参赛队队员12名，另设一名领队。报名时附加每个队员的学生证复印件和一寸免冠相片（一张）。

　2、若有冠军班级因故不能参加，应按排名次序代替出赛。

　3、报名方式：xx年3月2日中午12点30分各学院体育部长把本学院参赛班级及队员资料交到校学生会办公室（大学生活动中心601）。同时每班缴纳报名押金50元整，赛后退还。

　4、抽签时间、地点：xx年3月2日，校学生会办公室。（时间待定）

　八、（一） 比赛规则（方案一）共84场

　1、将男子组18支参赛队和女子组18支参赛队分别抽签分成a、b、c、d四个组（由抽签决定，两组为五支队伍，两组四支队伍），分别进行小组单循环赛，循环赛算积分（胜者计2分 败者计1分 弃权计0分 若遇两队几分相同则比较两队净胜分，净胜分高者晋级）。

　2、按积分的高低确定名次，a、b、c、d四个小组取前2支优胜队进入八强，并按小组名次将队伍分为a1，a2，b1，b2，c1，c2，d1，d2八队进行淘汰赛，由a组对抗c组，b组对抗d组，具体对抗次序为a1→c2（1），a2→c1（2），b1→d2（3），b2→d1（4），四场比赛的优胜队晋级四强，剩余队伍进行淘汰赛争夺五至八名，具体对抗次序为（1）组→（3）组，（2）组→（4）组，两场比赛的优胜队继续争夺五六名，剩余两支队伍争夺七八名。在四强比赛中，将采用佩奇法（在分两组循环的基础上，每组的第1名之间和第2名之间进行同名次半决赛，第1名之间的负队和第2名之间的胜队进行决赛，决赛的胜队再与第1名之间的胜队进行主决赛）争夺名次。

　3、比赛采用四节制，小组赛时间为每节12分钟（包干），淘汰赛为每节10分钟（不包干），每节休息1分钟，中场休息2分钟。

　（二）比赛规则预案 方案二（预案）

　此预案适用于比赛因天气等不可抗拒的客观因素无法按原计划进行时使用。

　1、 男子组18支参赛队和女子组18支参赛队分别直接进行淘汰赛决出九强，再将前九强分别抽签分为a、b两组，其中一组四支队伍，一组五支队伍，分别进行进行小组单循环赛，循环赛算积分（胜者计2分 败者计1分 弃权计0分 若遇两队几分相同则比较两两队净胜分，净胜分高者晋级）。

　2、 按积分的高低确定名次，a、b两个小组取前2支优胜队进入四强。在四强比赛中，将采用佩奇法（在分两组循环的基础上，每组的第1名之间和第2名之间进行同名次半决赛，第1名之间的负队和第2名之间的胜队进行决赛，决赛的胜队再与第1名之间的胜队进行主决赛）争夺名次。在四强比赛中，每场比赛的开场及中场休息均可自己组织篮球宝贝表演，为球员加油鼓劲。

　3、 比赛采用四节制，小组赛时间为每节12分钟（包干），淘汰赛为每节10分钟（不包干），每节休息1分钟，中场休息2分钟。

　九、三分王大赛

　1、 小组赛结束后，八强赛开始前进行三分王比赛，各学院分别出男女队员一名，捡球助手两名（不一定为参加冠军杯比赛球员）。

　2、 比赛队员在场内三分线外以各种方式投篮，一分钟内进球多者胜出。

　3、 助手以最快的速度将球传给比赛队员，不得干扰比赛队员投篮。

　4、 每位比赛队员比赛过程中只能用一个球，否则进球无效。

　5、 其他队员应留意周围，防止外来因素干扰比赛。

　6、 参赛队员应严格按照三分规则投篮。

　7、 具体时间请等通知。

　十、奖励方法

　奖项设置：

　1、男女队各前三名

　2、男女总决赛mvp各1名

　3、三分王六名

　4、优秀组织奖6名（男女队各3名）

　5、体育道德风尚奖2名（男女队各1名）

　6、优秀裁判员若干名

　十一、比赛注意事项

　1、各参赛队以班级为单位出赛，比赛正式开始前一个星期内不允许更换参赛队员名单，比赛检录前或比赛中换人时各队的参赛队员必须携带学生证或身份证。如有参赛队员冒名顶替，经查证核实当即取消该队的比赛资格。

　2、比赛规则按上述规则中所作说明为准，比赛过程中必须文明比赛，如对比赛有异议，必须以书面形式向仲裁委员会提出申诉，由仲裁委员会最终裁决；若赛前各参赛队均未提出异议则比赛过程中将严格执行不再做出修改。

　3、啦啦队员有恶意干扰比赛的行为，酌情给与警告，并取消该学院评定优秀组织者奖和体育道德风尚奖的资格。

　4、各参赛队的对阵情况由队长或领队抽签分组决定，抽签结果经由各队队长或领队签名确认无异议后不予更改。

　5、若有球员在比赛中出现打架斗殴事件，无论情节轻重，马上终止本场比赛，并直接取消闹事者所属球队的参赛资格。

　6、比赛中只有各队队长及领队有权与裁判员和记录员沟通。

　7、各参赛班级需交一份保证书（保证联赛期间将严格遵守相关规定，违者愿意接受相关处罚），保证书和参赛资料一起上交。

　8、各参赛队请于比赛前15分钟到场签到，开赛时间5分钟后未能到达比赛现场的参赛队将被视为自动弃权。

　9、在四强的比赛中，每场比赛的开场及中场休息会有篮球宝贝表演，因此请各比赛队伍按时到达场地并签到，以确保比赛能够准时进行。

　10、比赛中要求全队统一队服，并在后背上印有号码以方便裁判员判罚，不穿着队服者不予上场比赛。

　11、如遇到天气等方面原因无法进行比赛时，当日的比赛推至最后补赛或再另行安排。

　12、中场休息时间各参赛队可派出拉拉队进行表演。

　13、参赛队员在比赛中必须将衣服扎进裤子，不得佩戴硬质饰品，以免划伤其他比赛队员或自己。

　注：

　参赛队伍若有特殊情况，请于xx年3月2日之前与校学生会体育部相关负责人（张正博）协调。

　以上最终解释权归校学生会所有。

　广西民族大学学生委员会

　xxxx

活动策划

大型活动组织通俗地讲，就是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。包括：会展形式、节庆形式、民俗形式、宗教形式、企业形象公关宣传形式等。第一阶段：调研。任何一个大型活动必须要有一个鲜明的主题。在进行一个大型的活动策划之前必须就主题进行调研。一次大型的活动，即是这个主题对公众或参与者的重要展示，市场调研可以帮助活动的策划者确定哪个是活动的目标客户市场或第一市场，以及了解到目标客户对大型活动的期待性要求有哪些，希望达到什么样的目的和效果。调研的内容可以是国家关于有关大型活动的法律法规，如消防安全等规定，以及适用人群、公众关注点、是否有道德或宗教限制、活动的时间及地点是否适宜等。第二阶段：设计，提练主题，进行创意。在活动的调研完成并确定这项活动的举办是可行的之后，就需要进行活动的设计。这是激发创意与灵感的阶段，是让活动组织者设计整个大型活动蓝图的阶段。要想让大型活动不落俗套，必须要有创意性的思路及变革的想法。在创意过程中，可以运用头脑风暴法等来集思广益，用纸张记录下大家的奇思妙想，不要一开始就进行评价与归类。然后再根据所记录的想法，运用5W1H的方法进行提问，使一些想法能够与大型活动的主题目标达到一致性。在此过程中，一定要评估可能实施并能运用的资源是否可行，如政治资源、人力资源、财务资源等等。例如审慎的考虑财务资源，是否能提供足以维持此活动的开发与执行，以及是否有渠道运用此活动进行筹集到足够的活动经费，以及各类资金的流向，从而确定收益与支出之间的关系，以及此支出是否与当初的主题及目标能否达到预期效果。第三阶段，活动的有效策划。策划期通常是大型活动组织管理中用时最长的周期。从各种大型活动策划与实践中，如果调研越准确，设计质量越高，那么策划期相应的越简单，用的时间也越少。在此阶段要充分运用时间、空间以及速度三个因素来确定直接的资源是否得到充分的运用，三因素能否有效的运用直接关系到大型活动的最终结果成功与否。时间因素即指你可以运用来做大型活动的时间，或者说是你拥有多少采取行动或做出反应的时间。策划和实际创作的用时多少对活动组织的成本，有时甚至对活动的成功，起着重大的影响。制订详细的活动计划，每个细节所需要的时间都要明确考虑。一般情况下，你都是预测，所以必须对每个阶段都要加上一定的超时保险系数，以免到时手忙脚乱。一般情况下，按10%的超时保险数就足够了，这样策划组织者在每个阶段都可以很从容完成相应的工作。空间因素是指与活动有关的各种重大决定之间制订的时间，也指大型活动的物理空间。时间与空间的关系不间断地贯彻于活动的全过程。空间的选择要看参加活动的人群，例如上了年纪的老人无法进行激烈的活动或者在冰冷的天气下活动，那么对于此类人群的活动空间就需要格外注意。此外，对于大型活动场所外的交通安排，人群的紧急通行安排等，都要做出详细的规划。活动策划的最后一个因素即是关于大型活动策划期间对于行动发生的速度。意即对策划的组织者是否每项行动都能在最佳的时间内展开，要对每个行动完成的速度进行管理。一个良好的活动策划，组织者能把握每一个细节任务的速度，当急则急，当缓则缓。在大型活动举行当中，有效地把握活动进行的速度，有利于调动活动的气氛，以及让参与者能够休息与参与相结合，达到最佳的活动效果。第四个阶段：大型活动的协调。在大型活动的过程当中，需要协调的因素很多。对外需要协调政府，以及一些职能部门如公安消防、交通管理部门、医院、学校等等凡是能涉及到的因素。对内需要协调场地、人员、时间、参加者等等。任何事情都不可能一帆风顺，所以要求大型活动的策划组织者，始终保持良好的心态，以积极的态度，探索使用正确的方法去解决大型活动实施过程中所遇到的每一个细小或者重大的事情，并视解决问题为一种挑战，视解决协调问题有结果为一种乐趣。评估是大型活动策划与管理的最后一个阶段，也是总结及检讨改善，以及策划与管理下一个大型活动的阶段。

活动策划 篇1

一、评比时间

每学期第7—8周各班级进行准备，第9周进行星级宿舍第1次评比，第10周公布评比结果。以后根据情况每学年评比4——5次，达到相关要求的逐次升星。

二、评比标准

⑴室内无异味、无滞留垃圾（10分）

⑵地面、门口走廊整洁无污渍（5分）

⑶床下只放四双鞋子，且鞋子较干净（5分）

⑷床面平整，床单枕巾整洁，且无多余的物品（5分）

⑸被子按要求叠成方块，统一放于床的北头中央（5分）

⑹蚊帐挂放整齐干净（5分）

⑺壁橱完好上锁（5分）

⑻洗漱用品摆放整齐成线（5分）

⑼毛巾叠好且下端平齐（5分）

⑽漱洗间内整洁无积水，墙面无污渍，水池内无杂物，窗台无乱放物品（5分）

⑾卫生间内无滞留便纸，地面整洁无积水，墙面无污渍，便池内无杂物（5分）

⑿搁台下茶瓶成直线，把手朝一个方向（5分）

⒀宿舍内文化布置，积极向上、催人奋进，文化气息浓（20分）强调：简洁、大方、积极。

⒁宿舍门窗玻璃明亮，窗台无积灰，门上无脚印等（5分）

⒂整个宿舍成员无违纪记载，且积极要求进步，辅导员反映好（10分）

三、评比程序

凡分数在95分以上的为二星级宿舍，90分以下为不合格宿舍。以后评比得分为：评比得分+值班扣分+宿舍辅导员扣分+德育辅导员扣分。

四、奖励设置

被评为星级的宿舍相关班级常规考核分加2分。（该项加分冲当月的常规扣分、混合宿舍按人头平均到班，直接纳入当月评比）连续获得星级的宿舍逐次升星。获得五星的宿舍，学校将发放奖状和一定奖品。

活动策划 篇2

一、活动主办单位：

校团委

校青年志愿者联合会

电气学院阳光社

计算机学院先锋社

二、活动意义：

校园志愿服务秉承着服务广大师生的理念，为广大师生提供学习、生活等各方面的服务，致力于将校园服务日打造成一个切实可行、长期定期的志愿服务项目。以小家电维修、电脑维护、健康检查等项目为主辅以其他适时的其他活动，丰富我们的服务项目。做到深入师生，真正服务师生。

三、活动时间、地点：

20xx年4月15日一食堂楼梯下广场

四、活动详细方案及安排：

a)宣传安排

A、前期寝室楼下传单简介（介绍此次活动内容及我们服务的项目），于4月13日贴出

B、校园广播宣传、横幅宣传

C、活动时的海报宣传：校医院、阳光社、先锋社、青志联各一张主海报。另加各方各种知识介绍性的海报2——3张。

b)活动安排

A、电气学院阳光社

主要服务项目为小电器维修。

还可以提供一些如电器保养和维护、使用电器应注意哪些问题等方面的知识。

（具体方案由阳光社提供）

B、计算机学院先锋社

主要服务项目为电脑的基本维护、系统垃圾清理。还可以推荐一些常用的软件并辅以介绍，教大家一些排除电脑故障等方面的知识。（还有如：笔记本性能大盘点，这样的内容，可以给要买笔记本的同学提供适合他的意见）

（具体内容由先锋社安排）

C、青年志愿者联合会（校园服务队）

当天活动内容为：

1、校园服务队的工作性质，服务内容，成果等的展示，将我们的工作透明化（以海报的形式）。

2、维护现场的秩序以应对突发情况并协助其他社团的活动。（3人）

3、制作健康知识方面的海报。

4、布置现场的工作。

5、做关于“地震知识”的宣传。

以海报的形式、教同学们简单的包扎知识及防震措施、如何使用灭火器等。

c)所需物品：

桌椅10套、海报纸、音响、展板3张、登记用的纸笔等杂物。

五、经费预算：

海报：1.5元/张*20张=30元

绷带15元

笔、本子胶带剪刀等杂物30元

共需75元左右

青年志愿者联合会

校园服务队

20xx-2-19

活动策划 篇3

一、活动时间 ：XX年3月25-27日

二、活动地点：

选择市内4个人流量较多进行：

1、xx中央大街

2、xx新街教堂

3、xx纪念塔

4、xx凯德广场

三、活动方式：

100名参与人员分为5组，20人一组，听信号从五个不同方向向中心地区聚拢奔跑而来，集合之后再听信号，进行一样的肢体动作；

四、活动细则

1、活动前几天天进行活动彩排安排，听到信号时活动正式开始，至听到信号在再次响起时活动结束。

2、期间可以安排相机及摄影机同时进行记录，活动时间为3-5分钟左右，活动结束后可以将现场记录剪辑成视频短片，由可以由微信、微博推广发布至互联网进行宣传。

3、活动当天望请大家积极到场。

五、活动流程策划

1. 18日确定100人活动参与人员。

2. 19、20日中午11点集合12点开始在xx进行活动预演；

3. 25-27日

当天流程：

中午12点于中央商城门口集合，大龙统一带队前往表演地点；

在表演地点进行表演时，若围观人群众多，则表演维持3分钟，若围观人群较少，则相应延长至5分钟； 该表演地点结束后，赶往另一表演地点；

提示切记：

1.舞蹈结束后大家统一喊一个口号“有梦的人，大有可为，我们是高八度快闪团”每次结束后都喊口号。

2.最后一场舞蹈完事大家原地集合并集体合影留念。

3.特别强调每一段舞蹈结束后，随口令迅速散开。迅速去下一个指定地点。

希望大家能配合我。

活动策划 篇4

活动背景： 南农工学院学生会有着优秀而光荣的传统.20xx级新干事加入了院学生会这个大家庭，但是很多干事可能对我们的章程的理解不深刻。学生会需要优秀的干事，同样需要懂得规则的干事。

活动名称： 南农工学院学生会20xx章程知识竞赛

活动目标及意义：通过由办公室、秘书处，监察部联合举办的竞赛活动，提高新干事的活动能力和控制能力。通过竞赛活动，加强学生会各个部门的联系与协作，加深新干事对章程的理解和认知，并能在以后的行为作风中体现出一个优秀懂规则的干事形象。同时，提高学生会的团结度和紧密度，真正实现是一个大集体，大家庭。

活动流程：

1.确定比赛赛时间和比赛地点，并由办公室向团委申请活动场地——大学生活动中心。时间为：20xx年10月27日晚6点至8点。

2.确定比赛规则和赛制。比赛基本规则：

一.每只代表队由4名选手上场，一位副部长及以上人员，三位干事。代表队员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手。共十个部门参赛，十只参赛队伍。

二.比赛采用同时参加竞赛的赛制。十支队伍分成两部分....

3.组成确定裁判组，确定裁判人员。设立一位总裁判员，十位小组裁判。在三个内政部门中抽选十一人。设立突发组，以备比赛过程中出现意外，处理突发情况。由一位部长，3位干事组成。设立后勤组，负责活动现场的布置和安排，以及PPT，灯光的控制，水的购买和发放，标签的制作。

4.购买奖状和荣誉证书，准备奖品。设立两个一等奖，三个二等奖，五个三等奖，三个优秀团体奖，三个最佳干事奖。准备选手标签，座位标签，和比赛条幅。四十张选手标签，8个主席团座位标签，13个部门观众座位标签，一张比赛条幅。

5.向学生会13个部门发布关于开展章程知识竞赛活动的通知，告知时间地点，比赛规则。并通知各部门确定本部门的参赛选手。

6.确定主持人选，设立两位主持人。主持人根据流程准备主持稿件。确定活动时的座位安排。

7.确定赛程题目。由三个内政部门选派人员出题，题目确定好后加以保密，不得泄露。在25日时有专员将试卷印制好。

向主席团发出邀请和汇报前期准备工作。27日工作人员提前一个小时进入现场，布置现场和座位。将标签贴置于合适的地方。各设备就位。裁判组就位。观众提前20分钟入场，各部门代表抽签和报告本组比赛人员名单，选手就座，主席团成员就座。主持人宣布比赛开始。按照赛程于基本规则。完成比赛。未参加裁判组和主持人的工作人员在旁席待命，以备应付突发情况。比赛结束后，由主持人宣布获胜队伍，请主席团向获奖队伍颁奖，颁发奖品。请主席致辞，宣布竞赛结束。由裁判组统计各组分数和成绩。确定各组奖项。请观众离场，有序引导观众和主席团等离开大学生活动中心，整理文件和相关资料。由办公室和秘书处，监察部共同打扫清洁干净现场，整理恢复现场。将文件整理成档案，保存。经费预算：奖状：十三张共20元

荣誉证书：三个共10元

标签：50个共5元至10元

奖品：预计200元

其他：100元

共计：340元

活动注意事项：

1.大学生活动中心的申请。要有礼貌和端正地向团委老师申请活动场地和经费。

2.通知各部门要及时，予人更多的时间准备。 3.购买奖状和证书要仔细。可以多预留一两张空白的奖状，以备出错和意外。

4.座位的安排。主席团和观众的位置，选手的位置的距离远近需要合适。

5.选手的标签不要弄混。主持人注意控制全场的气氛。不能太闹，也不能让观众感到无聊和乏味。调动大家的参与和积极性。

6.比赛结束后要认真仔细的做好收尾工作。活动地点的清洁卫生，文件的整理和保管。不要遗失和混乱文件。

活动策划 篇5

[活动目的]

1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵；在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

[活动准备]

1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

3、音乐《喜洋洋》等。

4、布置好活动场地。

[活动过程]

一、开场白（以喜洋洋音乐为背景音乐）

（教师和幼儿站立在前面）尊敬的各位小朋友们：大家好！今天我们大三班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们马上就迎来我们的元宵节，孩子们，你们高兴吗？为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好？

二、（小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗？）孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小朋友，下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候？（正月十五）元宵节人们有什么习俗？（吃元宵、打灯笼等）小朋友们真聪明！ 老师补充材料：元宵的来历

三、小朋友们看，今天高老师给你们带来了几样礼物，（教师展示几种元宵）问：这是什么？你知道它是用什么材料做成的吗？粉、各种馅、水、电炉、锅等）孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这些材料（展示做元宵需要的材料）你想用这些材料来做元宵吗？

四、大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分？元宵是什么形状的？我们怎样把元宵做成圆的呢？（把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团）小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。

五、小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的.元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。

幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。（放背景音乐喜洋洋）

六、幼儿展示自己的作品。

现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小朋友煮元宵。（老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。）

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化？（元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些）小朋友们越来越聪明，也越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

八、教师总结

今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察。只要我们平时稍加留心，在我们的身边，有许多地方非常的奇妙，值得我们我们去看。

本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐！

活动策划 篇6

一、活动背景

在20xx级土木工程系社团联合会刚纳新结束暨新成员步入正式工作之际，为使各部门、社团之间更好的熟悉彼此，增进友谊，各部门、社团能在之后的工作中更好的互相协助，特举办土木工程系社团联合会第一届“百人百足”大赛。

二、活动主题

接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想

三、活动整体方案

1、活动时间。

2、策划主办单位：土木工程系社团联合会秘书处。

3、参赛对象：土木工程系社团联合会部门、社团协会以及团务处20xx级成员。

4、活动地点：学校操场。

5、器材设备：布条、哨子、秒表（自备布条）。

四、“百人百足”比赛细则

1、裁判员:秘书处新成员（正副两名）

2、计时员：秘书处新成员一名

3、比赛方法：

本次比赛每队设领队一名（各部门自己选出）、队员10名，领队主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队由十名队员参加（男女不限），两队成纵队面对标志物站在起跑线后，每队十名队员并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了“百人百足”，比赛开始，发令员发令后，两队中任何一队以最少时间到达终点即比赛结束。

4、比赛规则：

（1）布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开应系好再前进。

（2）中途若队中有人摔到，应立即停下来，等重新准备好之后再前进。

（3）每次两队同时进行比赛。

（4）监察组负责好每队路线和活动规则的执行；服务组负责好每次比赛人员的安全，帮助整好队再行出发。

（5）领队必须全程跟跑，负责喊口号和队员安全。

（6）发令员应等两队队员全部准备好才能发令开始进行比赛。

（7）违规者均不记名次。

（8）每次按完成规定任务所用时间安排，时间少者名次排前，若时间相同，则必须加赛。

（9）裁判员有对本次比赛活动细则的解释权，一切服从裁判判定。

五、“百人百足”工作安排

1、由秘书处负责通知社团负责人，做好报名工作，统一报名表制式，报名工作结束后，各部门、协会负责人把报名表交由秘书处整理。

2、秘书处统计参赛队伍数目，每次参赛队伍由领队抽签决出。

3、秘书处成员负责每次赛程的裁判、秩序监督维持与医护工作。

4、活动期间请团总支委员会负责拍照、赛后交由秘书处做好比赛总结工作。

六、赛程安排

1、报名的十五个社团联合会部门和社团每个部门或社团以及团务处出11人，男女不限。（人员只限本部、社团）

2、20xx年11月18日进行抽签，确定比赛顺序，按序号进行比赛。

3、23日进行初赛，24日进行复赛和决赛。

九、奖项设置

比赛设一、二、三等奖各一名，另设两个体育风尚奖项颁给在比赛中团结一致表现突出的团队，由土木工程系社团联合会统一颁发。

活动策划 篇7

一、活动名称：

全校大型义务维修活动

二、活动背景：

在农大70年校庆之际，职师电子协会将迎来一次大型的全校的义务维修活动，协会能通过此次活动为全体师生及员工服务，给校庆画上一个圆满的句号。

三、活动目的及意义：

协会通过此次活动解决同学的一些烦恼，也能让会员对家电方面有更深的了解，促进会员之间交流，另外，会员还能在此次活动中能不断锻炼和增强专业的实践能力，以便能来服务群众、回报社会。

四、活动主题：

诚信服务、科学创新

五、活动时间：

20xx年12月04日（周六）

六、活动地点：

大学生文化广场

七、 活动负责及参与者：

本次活动由职师电子协会全体人员、全校师生及员工共同参与。

八、 活动的开展：

1、活动前期工作：活动策划，活动申请，活动准备，活动宣传。

2、活动过程工作：为师生维修电器。

3、活动结束工作：由办公室整理工具，宣传部做好后勤。

九、 活动宣传：

协会将会通过海报、 宣传单、展板等方式在全校进行大力宣传。

十、 活动经费预算：

工具和器件：协会自备 水：7.5元 纸杯：5元 海报：7.5元

展板纸：9元 合计：29元

十一、活动中注意的问题：

一定要安排好各个部门的之间的协调关系，在活动中要注意用电安全，提高工作的效率，大大的尽全力为全校师生员工服务。

活动策划 篇8

亲们，XX年你多大了？

4年后的你又是多大？

想象一下那时候的自己会是什么样子？

4年的时间不长不短，但4年可以改变很多东西……

畅想一下4年后的自己的未来吧！你是想成为学者型人才？还是想成为商界精英？亦或是普普通通过的上班族？人生的路有千万条，不同的选择就会有不同的人生境况！只要你心存梦想，为自己设定大学的目标，并坚持不懈为之奋斗，这注定4年后的你会与众不同，这是一条颠簸不破的人生定律！！！！

一 、 活动目的：

为青春留下点滴足迹，能够帮助同学们找到当初足迹奋斗的激情，也可以为他们的成长留下一点印记。通过让同学们写一份自己对大学生活的无限憧憬，写出属于自己的大学生活规划。4年之后，在他们看到自己当初的文笔的时候，体会那种青涩与纯真，看看大家朝自己当初的路迈出了多少？唤起大家珍惜时间、找准自己的未来方向，找到自己的动力。这不仅见证4年来自己的成长，而且有助于自己更好地认识自己。

二 、 活动内容：

13级新生写一份自己对于大学学习生活的规划，可以是畅谈梦想，也可以是一些目标等等……然后统一用一个信封装起来，写上自己的详细****（姓名、班级、电话等）。由副班长统一收齐，交给心理辅导站的负责人保管。四年后，由那一届的心理辅导站副站长再分发到大家手中。

三 、 活动对象： 13级新生

四 、 策划 举办单位： 闽江学院电子系心理辅导站

五 、 活动时间： XX年9月底

六 、 活动地点： 各班自习教室

七 、 活动安排：

前期宣传：

1、联系各班助导，由他向班级同学宣传

2、联系11级各班班长，让其组织一场主题班会——“畅谈我的大学”

活动流程：

1、由各班班长和各班的心理辅导站的干事共同在班级里完成主题班会 的召开。班会上要求各班每位同学写个“给4年后的自己的一封信”，写完后，副班长统一收齐，并制作一个精美邮箱装所以信，完成后上交给综合部，辅导站将为同学们保管4年。

2、活动过程中，需要同学们发言，交流，畅谈自己的梦想。同时，需要活动的照片或视频的资料采集。

3、各班在xx月xx日前做好总结工作并将总结发到策划部，由策划部总结本次主题班会的活动。

电子系心理辅导站策划部

XX年11月20日

活动策划 篇9

活动目标:

1、通过演示、实验等办法，对物体坠落现象产生兴趣。

2、观察、认识物体下落的必然性及方向.

活动准备:

1、“轱辘轱辘落”教具。

2、“美丽下落路”学具每组一份。

活动过程:

一、轱辘轱辘落。

1、演示准备。

2、老师如果松开手，系在这根绳子上的重物会怎样？

3、教师演示数次，引导幼儿发现重物会落下。

4、老师用力卷起绳子，才能把重物吊起来，如果不用力，重物会自己上来吗？

5、能够把重的东西吊起来的工具或者机器还有哪些？

二、美丽下落路。

1、教师演示“美丽下落路”。在白纸的一个角落，倒一小勺

2、它是怎么造的？为什么说它有志气？

3、你认为小燕子这样做好吗？

三、我们应该怎样做

1、鼓励幼儿说出自己的看法。

2、教师小结：我们应该学习小燕子造房子的精神从小培养坚持性和锲而不舍的意志。