小学二年级下册语文阅读题

小学二年级下册语文阅读题篇一

　我家有一只小花猫。小花猫的一双小斗朵直竖着一双圆溜溜的眼睛。它的嚼边有八根胡子又细又长又硬我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道、黑一道的花纹。只有四个瓜子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小水，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来田摆动。?

　白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不好地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。?

　我非常喜欢这只可爱的小花猫。?

　1、给第二自然段加上标点符号。?

　2、小花猫的尾巴是（?）?，眼睛是（?），胡子是否（?）。?

　3、写小花猫颜色的词语有：（?）?

小学二年级下册语文阅读题篇二

　?春天，兔妈妈把孩子们叫来，对它们说：“我在山坡上开垦了一块地，你们谁愿意到那里种萝卜？”小白兔最爱吃萝卜了，听说要中萝卜非常高兴，就抢着说：“我去种！”兔妈妈问它会不会种萝卜，小白兔很爱面子，怕说出不会种，兄弟姐妹笑话它，就说：“我会种！”

　小白兔来到地里，拿着萝卜种子不知道该怎么动手，它想既然在妈妈面前挎下了海口，只好硬着头皮干，心想大概把种子埋在地里就行了，于是它急急忙忙地把种子撒到地里，然后就到草地里玩耍去了。以后在也没到地里去过。

　秋收时节，兔妈妈和小白兔来到地里收萝卜，到地里一看，大吃一惊，满地荒草，只有一两棵萝卜。

　兔妈妈才恍然大悟，明白了小白兔根本不会种萝卜，连除草，浇水都不知道。就对小白兔说：“不知道并不可怕，可怕和有害的是不知道却装知道。如果不是我在山后中了白菜，今年冬天咱们的日子可怎么过呢？”小白兔听了，脸红红的低下了头。

　能力测试

　1、我能给多音字写出正确读音。

　种子?（?）长春?（?）都有?（?）

　种地?（?）长大?（?）首都?（?）

　2、我会连。

　秋收海口

　满地时节

　恍然荒芜

　夸下大悟

　3、我能写出下面季节中具有代表性的事物。

　春天（）

　夏天（）

　秋天（）

　冬天（）

　4、我能把下列词语组成一句完整的话。

　兔开垦了在一块地山上妈妈

小学二年级下册语文阅读题篇三

　一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁（chèn）这个机会到法国巴黎（lí）去，实现他学习音乐的愿望。?

　在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱（pǔ），甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。?

　在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。?

　后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。?

　他是第一个考进这个班的东方人，还得了荣誉（yù）奖。?

　1、填空（动词）?

　（）地（）孩子（）电话（）乐谱（）提琴?

　2、在用～～～～画出冼星海生活艰苦的句子。?

　3、我认为冼星海是个怎样的孩子？写一写。?

　（?）

小学二年级下册语文阅读题篇四

　今天早上，妈妈叫我扫楼梯。

　我想：扫地多费劲啊！

　妈妈说：“你为什么在学校里爱扫地呢？”我说：“说明我爱劳动呀！”妈妈说：“你在家里就不爱劳动了？”

　这时候，我明白了，在家里和在学校里都一样爱劳动。

　我高高兴兴地拿起扫帚，去打扫楼梯了。

　（1）?这篇短文写的时间是_______，人物是_________和________，事情是_________________。?

　（2）开始，“我”不想扫楼梯的原因是__________________。后来，在妈妈的教育下，“我”高高兴兴地去扫楼梯了，因为“我”明白了_________________。

　（3）把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

　（?）小鸭子的毛黄黄的，嘴巴扁扁的，脚象扇子一样。

　（?）我天天捉些虫子，买些青菜给小鸭子吃。

　（?）我家养了十只小鸭子。

　（?）它们喜欢在园子里走来走去。

　（?）我还常常打扫小鸭子的窝，让它们有个干干净净的家。

　（?）走起路来一摆一摆的，真好玩。

　（?）我真喜欢我家的小鸭子！

　（4）把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话，再读一读。

　（?）老师讲课后，让大家做五道练习题。

　（?）王老师看见了，马上走到他跟前，耐心地给他讲解。

　（?）上数学课的时候，王老师认真地讲课，同学们都用心地听着。

　（?）不大一会儿，小东就明白了，他拿起笔，继续做练习题。

　（?）小东有一道题不会做，举手问老师。?

小学二年级下册语文阅读题篇五

　列宁小时候，家里有一个果树园。种着苹果、樱桃和其他果树。?

　列宁和他的哥哥、姐姐经常在果园里劳动。有一年夏天，母亲指着冷亭（tíng）旁三棵樱桃树说：“孩子们，可以到园子的另一头去吃水果，这几棵树上的果子，在七月二十日以前，别去动它。”?

　过了一些日子，列宁父亲的一个朋友来做客，他看到长在冷亭旁边的三棵樱桃树，上面挂满了沉甸甸的果子，惊奇地问站在身旁的列宁：“你们不爱吃樱挑果子吗？”?

　列宁微笑着说：“我们很喜欢吃，但要到七月二十日，父亲过生日的时候再吃。”?

　这位朋友听了，竖起大拇（mǔ）指嘴里发出啧啧（zé）的赞叹声。?

　1、写出短文中三个带点词的近义词。

　惊奇?-（）喜欢-?（?）赞叹?——?（）?

　2、这篇短文共有几个自然段？（?）?

　3、父亲的朋友竖起大拇指干什么？你想象他会对列宁说什么，把它写下来。?

小学二年级语文阅读题大全

1.二年级小学生语文阅读理解题

　柳婆婆打着大伞，荷姑姑打着小伞。

　大伞下，知了在歌唱。

　小伞下，鱼儿在游戏。

　红蜻蜓不怕天热，一会儿在空中滑行，一会儿从水面掠过。

　小青蛙玩儿累了，跳到荷塘里洗了个澡，乐得它鼓起腮帮，敲起了绿色的小鼓：呱，呱，呱！

　夏天到了多快活！

　1、这篇短文共有（）个自然段。

　2、“柳婆婆打着大伞，荷姑姑打着小伞。”这句话中“大伞”指____，“小伞”指____。

　3、这篇短文中有（）种动物，它们是____。　

2.二年级小学生语文阅读理解题

　在一棵大树上，住着喜鹊、黄莺和乌鸦。她们的孩子都长大了，自己也老了，飞不动了。一天，她们在一根树枝上晒太阳。

　喜鹊说：在树林里，要数我的女儿最漂亮。黄莺说：在树林里，谁也比不上我的女儿会唱歌。乌鸦在一旁不说话。

　这时，小喜鹊回来了。她已经吃饱了，老喜鹊喊道：孩子，给我一只蚱蜢，我饿了！小喜鹊理也不理。

　小黄莺回来了。她也吃饱了，老黄莺喊道：孩子，我饿了，给我一条卷叶虫吧！。

　小乌鸦也回来了。她带来一只又肥又大的蝈蝈，喂给老乌鸦吃。她说：妈妈，您还想吃什么？我再去找。

　1．蚱字我不认识，我准备用________查字法查字典，先查部首________，再查_______画。

　2．这篇短文共有（）个自然段。

　3．树上住着哪些鸟？请你用——画出来。

　4．回答问题。

　（1）你认为谁是真正的好孩子？

　_________________________________________________________

　（2）你是怎么看出小乌鸦是真正的好孩子的？请在文中用~~~~~~标出来。

　_________________________________________________________

3.二年级小学生语文阅读理解题

　我家对面的阳台外面住着一窝鸽子，它们的家就在两台空调的空当里。

　每天一早，鸽子爸爸和鸽子妈妈就出去找食物了。小鸽子在家“咕咕咕”地叫着，好像在说：“我饿了，我饿了！”

　鸽子爸爸和鸽子妈妈飞回来了小鸽子把嘴巴张得大大的向爸爸妈妈要吃的爸爸妈妈把找来的食物都喂给了它小鸽子美美地体会着父母对它的爱

　它们一家多幸福啊！我希望永远不要有人去打扰它们。

　1、读短文，用“○”画出你不认识的字。

　2、文章第三自然段没有标点符号，请加上标点。

　3、用下面的词语各写一句话。

　好像：

　幸福：

4.二年级小学生语文阅读理解题

　他一直坚持了四五天，最后渴得昏倒在地。半夜，一阵凉风把他吹醒了，他挣扎着爬上马背。突然，老马狂奔起来。跑了一阵，一汪清泉出现在眼前！原来，老马记起了这绿洲上的清泉。玄奘高兴得直掉眼泪。

　1、当老马找到一汪清泉时，他有什么反应呢？

　2、反复读选文，你觉得他去西方取经艰辛不艰辛？你是从哪里看出来的？　

5.二年级小学生语文阅读理解题

　这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。

　海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”

　河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”

　穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yínɡqū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”

　蚯蚓（qiūyǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”

　地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”

　1．文中说到的地球清洁工有（）、（）、（）。

　2．为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写出来。

　3．你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。

　干干净净

　4．你还知道谁是地球清洁工吗？

6.二年级小学生语文阅读理解题

　水龙井的水很清澈。如果不是水中的小鱼、小虾在游，你真的会怀疑，它是一块碧绿的翡翠，是一片落地的蓝天，当然，这是静的时候。当微风吹起，井水就泛起一环环涟漪，从树上筛下的阳光，照在水面上，斑斑驳驳，犹如闪闪发光的龙鳞甲，很耀（yào）眼，很炫（xuàn）目。

　1、这段话共有＿＿＿＿句。

　2、按短文填空

　（）的翡翠

　（）的龙鳞甲

　（）的井水

　3、把你喜欢的词句写在横线上。

　词语________________________________________

　句子________________________________________

小学二年级语文阅读题（五篇）

#二年级# 导语阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和，也包括符号、公式、图表等。以下是 整理的《小学二年级语文阅读题大全》相关资料，希望帮助到您。

1.小学二年级语文阅读题大全

　观日出

看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。

残（cán）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁（shuò）着渐渐淡下去的光辉（huī）。东方的天空泛起了粉红色的霞（xiá）光。

天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉（rán）冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧（hú）形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽（liáo）阔的天空和大海，一下子就布满了耀（yào）眼的金光。

1、全文有____个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第______个自然段讲到的内容。

2、阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。

（1）联系上下文，给下列字选择合适的解释（选上的在上面打√）

露（露水、看见、显现）

蹦（出、跳、照）

（2）本自然段共有话。第二句的意思是讲______________________。第七句的意思是讲_______________________。

（3）本自然段第三到第六句话合起来是在写_____________________，这几句话是按照__________顺序来写。　

2.小学二年级语文阅读题大全

　金子（片段）

“这里没找到金子，”彼得若有所悟，“但这土地很肥沃，我可以用来种花，人们一定会买些花来装扮自己的客厅。如果真是这样的话，用不了几年我就会成功的……”

彼得留了下来，他把自己的全部精力都用来培育花苗，不久田地里长满了美丽娇艳的鲜花。

五年以后，彼得终于实现了他的梦想。他不无骄傲地对人说：“我是找到真金的人！我的金子就在这块土地里。”

1、彼得若有所悟，他悟到了什么？用“——”画出有关句子。

2、“不无骄傲”还可以说成__________________。

3、“彼得终于实现了他的梦想”，彼得的梦想是__________________。

4、“我是找到真金的人！”这句话的含义是（）。

（1）彼得在土地里挖到了金子。

（2）彼得通过种花拥有了财富。

（3）彼得明白了只有靠自己的辛勤劳动，才能获得财富。

3.小学二年级语文阅读题大全

　乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。

有一天，窝破了一个洞。

大乌鸦想：“老二会去修的。”

小乌鸦想：“老大会去修的。”

结果谁也没去修。后来洞越来越大了。

大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”

小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”

结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”

大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。”

小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。”

可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。

风越刮越凶，雪越下越大。

结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。

1、一开始，这个洞大吗？

2、为什么兄弟俩都不修补？

3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？

4、请找出文中描写寒冷冬天的句子：

4.小学二年级语文阅读题大全

　原野上，长满了青青的草和许多**的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。

练习：

1、这篇短文主要写了_____在______上过着_______的日子？

2、小蜻蜓像什么？用横线划出来。

3、找出文中和“青青”结构一样的词语，试着写下来。

5.小学二年级语文阅读题大全

　花猫的一双小耳朵直竖着，一双玻璃球似的眼睛睁得大大的。它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬。我知道那是用来量老鼠洞口大小的。

小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。四个爪子是白色的，下面有厚厚的肉垫，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

1、这篇短文一共有_________?自然段。

2、给短文加一个题目，写在文前的横线上。

3、小花猫的尾巴是____________，眼睛是_____________?，胡子______________?。

4、写小花猫颜色的词语有：_____________________?。

5、请找出文中的一个比喻句，并用“——”画出来。

6.小学二年级语文阅读题大全

　秋天到，秋天到。秋天果子长得好。

枝头结满大柿子，架上挂着紫葡（pú）萄（táo）。

黄澄澄（dēnɡ）的是梨，红通通的是枣。

练习：

1、这段话写了什么季节的景色？（）

A春天

B夏天

C秋天

D冬天

2、这段话中写了颜色的词语有_____、_______、_______。

3、这段话写了哪几种果子？用横线画出来。

4、“秋天到，秋天到。秋天果子长得好。”模仿这个句子也写一句话。

7.小学二年级语文阅读题大全

　三月二十四日下午，我拿着爸爸帮我精心制作的风筝，到体育场和同学们进行风筝赛。

我让小明帮我举着，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，然后喊一声：放！风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。啊！天上风筝真多，各式各样，有老鹰、有蝴蝶、有金鱼简直是个风筝的王国。

五颜六色的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天上洒下了无数鲜花。同学们在地上奔跑跳跃，玩得多开心哪！

1．全文有（）个自然段，第2自然段有（）句话。

2．你能把下面的句子补充完整吗？

（）的风筝随风飘扬，衬着（）天空，好像蓝天上洒下了（）。

3．天上的风筝真多，（），有（）、有（）、有（）简直是个（）。

二年级小学生语文阅读题

#二年级# 导语人的发展，人生的美丽，需要人文熏陶和人文积淀，学习语文将为学生开拓了解历史、人生、社会、世界、文化、艺术、科学等的广阔视野。通过广泛的阅读，我们在增长知识和学养的同时，也将感受文化和文明的八面来风，汲取人类丰厚的精神财富，成为有内涵、有操守的精神健康的人。以下是 无 整理的《小学二年级语文阅读题（五篇）》，希望帮助到您。

小学二年级语文阅读题篇一

　沙沙沙，沙沙沙，下小雨啦！

　竺可桢搬来一只小板凳，坐在屋门旁，出神地望着檐上滴落的小雨滴，轻轻地数着“1，2，3，4，5……”

　数着，数着，他像发现了什么奇迹。房檐下的石板怎么有一个一个的小坑呢？小雨滴正好滴在小坑里，叭、叭、叭地响。

　他去问妈妈，妈妈说：“孩子，这叫水滴石穿啊！别看小小的雨滴没有什么了不起，可是日子长了，大石板上就被滴出一个个小坑来了，读书做事情，也是这个道理，只要坚持做下去，就一定能成功的。”

　竺可桢记住了妈妈的话，后来，他专门研究气候，成了世界的科学家。

　1、文中“叭、叭、叭”“沙沙沙”都是拟声词，你还能写出三个吗？

　___________________________________________

　2、在括号内填入恰当的词语。

　出神地（）

　专门地（）

　轻轻地（）

　的（）

　3、“水滴石穿”是什么意思？请你仔细读读文中妈妈的话，用“﹏﹏”画出来。

　4、这篇小短文告诉我们（）。

　A、下雨的时候要仔细数雨滴。

　B、做事情，只要坚持做下去，就一定能成功。

　C、要研究气候，成为科学家。

小学二年级语文阅读题篇二

　小猴说：妈妈，我要吃桃子！妈妈说：树上很多，自己去摘（zhāi）！于是，小猴学会了在树上跳来跳去。

　小鸭说：妈妈，我要游泳（yóuyǒng）。妈妈说：小河很大，自己游去！于是，小鸭学会了在水里游来游去。

　小鸟说：妈妈，山那边是什么？妈妈说：风景可美了，自己去看看。于是，小鸟学会了在天上飞来飞去。

　1、短文共有（）个自然段。

　2、第二自然段共有（）句话。

　3、文中的妈妈都是要求孩子（）

　（1）自己的事情自己做。

　（2）不要乱跑，不要淘气。

　（3）要多接触大自然。

　4、连一连，并加上标点。

　小猴学会了在天上飞来飞去

　小鸭学会了在树上跳来跳去

　小鸟学会了在水里游来游去

小学二年级语文阅读题篇三

　春天在哪里

　春天在哪（nǎ、nà）里？春天在枝头上：春天的风微微吹动，柳条儿跳舞，桃花儿脸红。

　春天在哪里？春天在草原上：春天的雾薄薄（báo、bó）细细，草儿醒过来，换上绿的新衣。

　春天在哪里？春天在竹林里：春天的雨飘飘洒洒，竹笋（sǔn、shǔn）从地下探（tàn、dàn）出头来啦！

　春天在哪里？春天在田野里：春天的太阳那么暖（nuǎn、luǎn），那么亮，麦苗儿青，菜花儿黄，蚕（chán、cán）豆花儿香。

　1、给短文中加点的字选择正确的读音打“√”。

　2、全诗共有（）节，分别告诉我们春天在____________、____________、____________、_______________等四个地方。

　3、读下面的句子回答问题：

　（1）春天的风微微吹动，柳条儿跳舞，桃花儿脸红。

　这句话运用了_______修辞手法，把、当作人，分别从________、________这两个词可以看出，请你仿写这样的一个句子，写在横线上。

　_______________________________________________________

　4、比较下面两句话，你喜欢哪句请打“√”，并说说喜欢的理由。

　（1）春天的雨飘飘洒洒，竹笋从地下探出头来啦！（）

　（2）春天的雨飘飘洒洒，竹笋从地下长出来啦！（）

　你喜欢的理由是什么，请写在下面的横线上。

　__________________________________________________________

　5、你还知道春天在哪里，仿照短文写一小节。

小学二年级语文阅读题篇四

　_________________

　小松鼠生病住院了，小动物们都来看望她，小猴带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝（zhù）你快快好起来。”黄鹂（lí）也亮开嗓（sǎng）子：“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激（jī）动得流下了泪。

　1、给这篇短文加个题目，填在横线上。

　2、这段话共有______句。

　3、小松鼠生病住院，________、________、________、________、________、________来看望她。

　4、你知道这些礼物是谁送给小松鼠的吗？请用线连一连。

　牛奶小牛

　蜂蜜小猴

　桃子小蜜蜂

　唱歌小白兔

　白菜黄鹂

　5、如果你的朋友生病住院了，你想带________去看望他。看到好朋友，你会说：“________________________。”？

小学二年级语文阅读题篇五

　春天，小猴子在山坡上刚栽上一排梨树，就张罗开了：我栽的梨树要结梨子啦！

　小山羊正在栽杏树，它对小猴子说：“兄弟，你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢。”小猴子一听，心里凉了，忙问山羊：“你栽的杏树几年结果呀？”

　山羊回答说：“只要四年。”

　小猴子连夜把梨树拔了，改栽了杏树，又张罗开了：“我的杏树，四年就能结杏子！”

　小黄牛正在给果树施肥，它抬起头来对小猴子说：“吹什么，我种的桃树，三年就能结大桃子！”

　小猴子后悔自己错栽了杏树，又连夜拔掉，栽上了桃树。然后，它吹嘘自己种的桃树多么好，结果结得多么早。

　小白马正在给樱桃树浇水，它不耐烦地对小猴子说：“我种的樱桃树，只要两年就能结果了。”小猴子一听，心又动了……

　几年后，漫山遍野的果树丰收了！种梨的得梨，种杏的得杏，种桃的得桃，只有小猴子两手空空，一无所得。

　1、本文共有（）节，第二节有（）句话。

　2、小猴子栽过（）、（）、（）和（），结果（）。

　3、几年后，小山羊得到杏子，（）得到了（），（）得到了（）。

　4、小猴子最后的结果是谁造成的？你想对小猴子说些什么？

#二年级# 导语阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。以下是 整理的《二年级小学生语文阅读题》相关资料，希望帮助到您。

1.二年级小学生语文阅读题

　我想和你做朋友

　在放学的路上，小丽把想和李明做朋友的想法告诉了李明。

　小丽说：“李明，我想和你做朋友，因为你守纪律，关心同学。你想和我做朋友吗？”

　李明说：我也想跟你做朋友，你不仅爱学习，还爱劳动。”

　从此，他俩成了好朋友。

　1、小丽想和李明做朋友是因为__________，李明也想和小丽做朋友是因为__________。

　2、仿照课文中的句子，用加横线的词写一句话。__________。

　3、用横线画出小丽所说的话，用波浪线画出李明所说的话。

2.二年级小学生语文阅读题

　一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”

　它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。

　1、短文一共有（）小节。

　2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：

　（1）dú mù qiáo

　（2）tóng shí

　（3）běi miàn

　（4）xiǎng shēng

　3、填空：

　（1）（）和（）在独木桥的（）相遇了。它们都要对方（），让（）先走。

　（2）两只羊谁也（），就打了起来，结果都（）。

　（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（）——（）　

3.二年级小学生语文阅读题

　画个祖国大花园

　小蜡笔，真好看，红、黄、黑、白、绿、蓝……

　红笔画太阳，一个圆圈圈。蓝笔画小河，三道弯弯线。

　黄笔画个小片片，那是小帆船。绿笔画个大三角，那是一座山。

　各种蜡笔一起画，画个祖国大花园。

　1、填一填

　（1）这首儿歌一共写了种颜色的小蜡笔，这几种颜色分别是：_______、_______、_______、_______、_______、_______。

　（2）红笔画（），蓝笔画（），黄笔画（），绿笔画（）。

　2、想一想，你还能什么颜色的蜡笔画我们美丽的祖国。

　（）笔画（），（）笔画（）。

　3、画一画，把儿歌中的祖国大花园画下来。

4.二年级小学生语文阅读题

　我爱花，所有的花我都爱，但我最爱还是水先仙花。

　春节的前几天，第一朵水仙花开了，有几朵还含苞欲放。雪白的花瓣，鹅**的花蕊，碧玉琢成似的叶子，看上去淡雅、清秀，它气味芬芳，令人喜爱。

　那几天，走进我们家，最能吸引人的就是那盆水仙花，客人们出神地欣赏它，交口称赞它。水仙花给我们家带来了欢乐。

　水仙花有很多优秀品质。我爱水仙花，我更爱水仙花那种不畏寒冷的精神。

　（1）短文共有（）个自然段。

　（2）用横线画出描写水仙花样子的句子。

　（3）水仙花看上去（）、（），它（），（）。

　（4）作者最喜欢水仙花的什么？在文中用波浪线画出。　

5.二年级小学生语文阅读题

　老虎大王早上八点零五分召开动物大会。

　刚八点，燕子、乌鸦、啄木鸟飞着来了。狮子、豹子、狐狸、大灰狼跑着来了。

　八点零三分，大象、熊猫走着来了。袋鼠（shǔ）、青蛙蹦着来了。

　八点零四分，鲤（lǐ）鱼、小虾游着来了。乌龟、鳄（è）鱼、蛇爬着来了。

　老虎大王说：“小蜗（wō）牛怎么还没到？”

　“我在这儿呢，我也没迟到！”小蜗牛慢慢地从袋鼠的口袋里爬了出来。

　1、请写出三个带有“犭”的字。

　猴____

　2、根据短文内容填空。

　听说老虎大王要开会，动物们个个都准时到达了。燕子飞着来了，狐狸_____着来了，大象_____着来了，_____也_____着来了……

　3、小蜗牛是怎么来的？

　___________________________________________________________________

6.二年级小学生语文阅读题

　一池碧绿的荷叶一个挨一个地挤在一起，在微风中轻轻地摇摆。荷叶上摆动着一颗颗晶莹闪亮的露珠。一朵朵鲜艳的荷花从大圆盘似的荷叶中冒出来，有的还含羞似的包着花朵，有的则绽开粉色的花瓣，露出了**得花心儿，正散发着诱人的清香。

　1、在（碧绿）里填上合适的词。

　（）的荷叶（）的露珠

　（）的荷花（）的花瓣

　（）的花心（）的清香

　2、用“﹋﹋”画出描写荷叶的句子。

　3、用“____”画出描写荷花的句子。