幼儿教师资格证综合素质重难点：幼儿园工作规程

导读无论是考幼儿教师资格证还是中小学教师资格证，不同类型考试都会考察一定的知识点，只是考察的侧重点和深度有所差异，这主要是不同学生人群决定的，但是总的来说，都是和教学生活息息相关的，所以就成为了考试的重中之重，今天给大家带来的是幼儿教师资格证综合素质重难点：幼儿园工作规程，一起来学习一下吧。

一、《幼儿园工作规程》的结构

《幼儿园工作规程》一共有十章，其中，总则是对规程宗旨、适用对象等做出了总体的规定，分则是对幼儿人园和编班、幼儿园教育幼儿园的园舍、设备等的规定。

二、《幼儿园工作规程》的主体内容解读

《幼儿园工作规程》于1996年颁布，它是一部专门对幼儿园教育工作评价的相关理念、细则、标准作全面阐述的法规。

(一)幼儿园教育的性质、任务与保育和教育的主要目标

(1)幼儿园教育的性质。幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育组成部分，是学校教育的基础阶段。

(2)幼儿园教育的任务。实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发育，促进其身心和谐发展。

(3)幼儿园保育和教育的主要目标。促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。发展智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲，培养初步的动手能力，培养幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼、开朗的性格。培养感受美和表现美的兴趣和能力。

(二)幼儿园的管理体制

幼儿园的管理遵循地方负责，分级管理和各有关部门分工负责的原则，国家教育委员会主管全国的幼儿园管理工作，地方各级人民政府的教育行政部门主管本行政辖区的幼儿园管理工作。

幼儿园按照编制标准设园长、副园长、教师、保育员、医务人员、事务人员、炊事员和其他工作人员，编制

参照国家教育委员会和原劳动人事部制订的《全日制、寄宿制幼儿园编制标准》制定具体规定。幼儿园实行园长负责制，园长在举办者和教育行政部门的领导下，负责全园工作。

班额标准有以下几种：小班(3～4周岁)25人，中班(4～5周岁)30人，大班(5周岁或6～7周岁)35人，混合班30人，幼儿班不超过40人，寄宿制幼儿园每班人数酌减。幼儿园可按年龄分别编班，也可混合编班。

(三)幼儿园的园舍、设备

(1)幼儿园应设活动室、盥洗室、保健室、办公用房和厨房，有条件的幼儿园可单独设音乐室、游戏室、体育活动室和家长接待室。寄宿制幼儿园应设寝室、隔离室、浴室、洗衣间和教职工值班室等。

(2)幼儿园应配备适合幼儿特点的桌椅、玩具架、盥洗卫生用具，以及必要的教具、玩具、图书和乐器等。幼儿园的教具、玩具应有教育意义并符合安全、卫生的要求，同时应因地制宜、就地取材，自制教具、玩具。

(3)幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的游戏和体育活动设施，并创造条件开辟沙地、动物饲养角和种植园地，应根据幼儿园特点，绿化、美化园地。

(四)幼儿园的卫生保健

卫生保健是幼儿园工作的一个重要方面，是为了保证幼儿身心正常发育和健康成长而实施的各种措施。因而卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义。卫生保健工作，包括科学地安排幼儿一日生活，提供合理的营养膳食，定期体检，进行疾病的防治和生活卫生常规的培养，加强体格锻炼，以及建立安全措施等一系列工作。

(1)创设良好的生活环境。

(2)建立科学的生活制度。

(3)提供营养膳食。

(4)健康检查防病。

(5)开展体格锻炼。

(五)幼儿保护规范

(1)尊重幼儿，尊重他们的人格、尊严，不得对幼儿实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

(2)幼儿园不得使幼儿在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。

(3)幼儿园安排幼儿参加的社会、文化娱乐等集体活动，应当有利于他们的健康成长，防止发生人身安全事故。

(4)儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的安全和健康。

(5)任何人不得在幼儿的活动室、寝室和集中活动的室内吸烟。

(六)幼儿的发展

幼儿的发展主要包括两方面的内容：一是着眼于幼儿终身发展的长远目标，培养其适应未来，适应终身教育的社会的基本素质，特别是幼儿的主动性、独立性、合作精神、乐于助人等现代社会需要的重要个性品质，使他们今后能学会学习，学会关心，有自我教育能力，能做到自律自控、有责任感，成为社会的合格公民。二是着眼近期目标，帮助幼儿做好上小学的准备，主要在社会适应性、学习适应性、身体素质以及良好的习惯、态度、能力等方面，帮助他们打好基础。

关于幼儿教师资格证综合素质重难点：幼儿园工作规程，相关内容就给大家介绍到这里了，当然，教师资格证考试综合素质考试内容有很多，都是需要大家好好把握的，赶紧行动起来，加油进行考前冲刺复习吧!

民办幼儿园设置标准参照同级同类公办幼儿园的设置标准执行。

一、园舍设施

1、固定的教学活动场所（租赁的要有租赁期不低于3年的、具有法律效力的契约；产权属于自己的要有房屋产权证。）

2、园舍建筑面积不低于300m

2，活动场地不低于200 m

2，园舍独立、安全、无危房；活动室有良好的采光，通风条件好。

3、幼儿活动室符合学前教育设施建设标准，面积不少于40 m

2，人均面积不低于2 m2，寝室人均面积不低于1.5 m2、户外人均活动面积不低于1.5 m2-2 m2，有合乎标准的卫生间，盥洗室、保健室、办公用房和厨房。

4、幼儿人均儿童读物10册以上，教师人均业务书刊2种以上。

5、儿童厕所合乎标准。（每10人以下设置一个蹲位，宽度不超12厘米）

6、桌椅及小床的高度适合幼儿使用且数量满足。

7、各年龄班（最少设大、中、小3个年龄班）配置足量玩具、教具、图书，班班有风琴、收录机、磁性黑板。

8、配备大型活动器械2～3件，每班配备各种教具15种以上。

9、幼儿人均各种玩具5件以上，每班配置各种教具15种以上。

10、寄宿制学前教育机构应当有隔离室、浴室、洗衣房、教职工值班室。

二、卫生保健

1、设置专用保健室，室内有药箱、体检设备、常用药品及常规医疗器械。

2、设置专用盥洗室，有流动水洗手设备及饮水桶，保证幼儿一人一巾一杯。

3、各班配备卫生消毒设施（消毒柜、紫外线消毒灯）；并具有相应的餐具、玩具、用具消毒设施。

4、食堂的条件要确保安全、卫生、便于管理，食堂具有卫生防疫部门颁发

的卫生许可证，工作人员具有健康证，并做到每年年检。

三、人员配备

1、成立幼儿园理事会、董事会或其他决策机构。由举办者或代表、园长、教职工代表三部分组成。

2、园内设园长1名，保健医生1名，各班配备2名教师、1名保健员及相应的炊事人员。

3、园长应具有大专以上文化程度，有

3年以上幼教工作经验，具有教师资格证书，或取得教育部门培训合格证持证上岗。

4、教师应具备幼师毕业学历，具有教师资格证，身体健康，无严重生理缺

陷。

5、财会人员必须具有财会人员资格证书。

6、各年龄班幼儿人数，小班20～25人、中班25～30人、大班30～35人。

四、安全保障

1、幼儿园不得以临时性简易建筑、危房、厂房、民舍等做为幼儿园园舍。

2、园内设有防火、防电、防盗、防煤气、防震、防幼儿走失等应急措施，

消除一切危及幼儿生命安全的隐患。

3、开灶的幼儿园厨房有消毒设施，加工设备及生熟分开，有真空存放处，

安全卫生。

4、严格把好采购、储存、加工、进餐等各个环节，严防病从口入及食物中

毒事件的发生。

5、设置有安全通道，配备必要的消防器材。

五、办学经费

1、有稳定的办学经费来源，办学启动资金不少于20万元（包括教学设备和教学仪器设等），其中办学周转资金不少于10万元，学校固定资产不少于5万元，并提供有法律效力的资信证明。

2、建立独立的银行帐户，保证办学经费的合理使用。

3、注册资金经法定部门出具的验资证明。