大健康最经典一句话

青春，从来都是稍纵即逝的年华，它是人的一生中最为光彩最为亮丽也是最容易在不经意间尽情挥洒的岁月。“人生易老，青春难再”，人们往往用无奈的叹息抒发自己对青春的无限留恋与感怀。但是，在台湾女作家张曼娟笔下，青春却在生命内蕴的传承中超越时空，永远焕发着诱人的光彩。

张曼娟有“台湾才女”之称。这位出生于一九六一年的古典文学博士，不仅教书、写作、主持电视节目、拍广告、演话剧，还拥有个人网站“张曼娟心灵航海图”，并开办“爱情私塾”和“紫石作坊”。据报道，她是目前港、台、美以及东南亚各华人地区最具知名度与最受欢迎的华文女作家。读了她的《青春并不消逝，只是迁徙》这篇散文，我们很容易认同这个评价。

这篇散文，是张曼娟由她导师的人生变故所引发成文。

作者从自己二十五岁的博士生活落笔，写她由一个“身形伟岸”的词语引发的对伟岸男性的猜测，及至对活跃在学术界四十儿岁的“意气风发，锋芒耀眼”的导师和对导师家庭的静观默察：导师有一个同样在大学教书的妻子，两个儿子。默契的神态，温馨的家庭，亲密的情感，作者写道：“我渐渐明白，老师像一座植满绿杨垂柳的堤岸，他在微笑里，轻轻拥着妻子，一大一小两艘船栖泊，所以，他是个伟岸男子。”

岂料，这样一个富有诗情画意的开头，带给读者的竟是一个波折连连的悲情故事：刚修完博士学位，作者就接到师母罹患癌症突然去世的噩耗。师母的告别式上，播放着台湾歌手费玉清缭绕若丝的美声：“妹妹啊妹妹，你松开我的手，我不能跟你走……”作者“在诧异中抬起头，越过许多许多人，看见伏跪在地卜的那个小男孩，那时候他其实已经是国中生了，因为失去母亲的缘故，看起来特别瘦小”。悲哀沉痛的氛围，作者甚至没有勇气走到这个曾经得到母亲精心呵护的小男孩身边，对他说一些心中想说的安慰的活语。

“人生真的有很多意外啊，”写下这句活的作者，此时心中感受到的已经不仅仅是导师一家的不幸了。就在师母去世之后一年，作者自己遭遇情感风暴，面临工作上的抉择，恰又突然听到导师脑中风、病情危急的消息。这个曾经“朗然笑语，喷烟吐雾”的伟岸男子，倒在病床上，身体全然不能自主。“那个家庭怎么办？那两个孩子怎么办？同去的朋友试着对老师说话，我紧闭嘴唇没有出声，我只想问问天，这是什么天意？不是说天无绝人之路吗？这算是一条什么路？”

人生这路有千条万条。但是，当一个人巾年丧妻，幼子未成年，自己又患重症病倒在医院，真正是身陷绝境了。作者看到五十岁的导师又在学发声，本应是在学术界大展宏图最好的年龄，本应是吟哦锦绣诗句的声音，此刻却为费力地捕捉“噫、唉、啊、呀”而满头大汗，气喘吁吁，医院的看护还说老师很棒，要前去看望老师的学生给老师拍拍手。“走出医院，我的眼泪倏然而下，顺着绿荫道一路哭一路走，这是怎样荒谬而残酷的人生啊”。

如果散文到这里结束，作者传递给我们的只有悲情伤感。我们所看到的也只能是无序人生的一个片断，甚至我们还会因此而生发出一种蔓延开来的悲观寂寥的情绪，一种对生命或是生活的厌倦与哀怨。张曼娟没有这样，她没有仅仅将一个伤感的人生结局展示给她的读者——况且，这里并不是人生的结局。

当张曼娟即将跨入四十岁年龄，也就是说，当张曼娟就要进入她当年的老师一样的年龄段时，她看到了生命的奇迹：一个听课时眼中有专注的神采，笑得非常热切，课堂发言焕发着光亮，神态自信、在流利的表述中隐含着浅浅沧桑的青春男孩，走近作者身旁。当他对自己的老师说出一个名字时：“我感到一阵晕眩，那一段被烟尘封锁的记忆啊，云雾散尽，身形伟岸，微笑的老师，忽然无比清晰地走到我的面前来。”这个青春焕发、高大健康的经济系男生，竟然就是当年跪在母亲灵前哀哀哭泣的小儿子。

“暮色掩进教学大楼，天就要黑了，然后星星会亮起来。曾经，那是晚餐开上桌的时间，如今，我们在充满人声的拥挤的走廊上相逢。十几年之后，他念完五专，服完兵役，插班考进大学，特意选修了这门课，与我相识，那令我悬念过的小男孩，二十四岁，正当青春，我却是她母亲那样的年龄了。青春从不曾消逝，只是从我这里，迁徙到他那里。”

作者专心聆听男孩讲述连年的遭遇变故，寄人篱下的凄凉以及那个空荡荡的不愿意回去的家。面前的阳光男孩让她真切地感受到了生命与生活的诱人魅力。之后不久，作者的父亲住院，母亲在医院日夜相陪，“我每天忙完了必须回到空荡荡的家里去。那段祸福难测的日子，我常常想起男孩对我叙述的事故，在一片恐惧的黑暗中，仿佛是他走到我的身边来，对我诉说着安慰的话，那是多年前我想说终究没有说出来的。我因此获得了平安。与青春恍然相逢的刹那，我看见了岁月的慈悲。”

人生，岁月，青春——就在这样平淡而又朴素的文字之间，张曼娟向我们传达着怎样独特而又深刻的生活内蕴啊。人生多舛，但有生命的延续传承就意味着有新的希望的孕育和成长。从某种意义上说，人类成长的过程就是这样一个由蛹化蝶、不断重塑自我的痛苦的蜕变过程，我们的社会因此而不断进步发达。只是，一旦当这种过程浓缩为一个人的一生而直观地呈现在我们面前时，我们仿佛无法承受生活之重。但是，与人类的成长进步一样，只要我们哪怕是在黑暗中摸索着趟过这一段曲折泥泞的路程，再回首，就会蓦然发现，原来我们的身体内部竟然蕴含着如此巨大的潜能。我们不仅可以承受，而且，我们还可以在承受中获得新的能量和动力，获得精神上的升华。尽管我们为此需要付出代价。

从事中国古典文学教学与研究的张曼娟，其散文深得传统文化之神韵。张曼娟在接受记者采访时说：“我追求的是自己的新古典主义，希望能代表九十年代新人类的风貌，既给新生代读者在作品中找到他们熟悉的气味，又能为他们带来他们暂时不能了解的生命中微妙的东西。”事实上，作者对“生命中微妙的东西”的参悟，与古代“天人合一”思想自然相融。在这里，“天”即自然规律。天地无穷而人生有限。人，无论个体或是全体，都无法逃避自然规律的运数。“天有不测风云，人有旦夕祸福”，而人生最为神秘、最具魅力之处其实就在于它变化莫测、永无终止的生命形式——即使形体消失，人的精神最终会在新的生命流程中勾画出更加美妙生动的运行轨迹。

善于抒情的张曼娟，对情感表述的“度”有着很好的控制能力。她好像是在用小说的笔法写散文，一波三折，但是又写得哀而不怨，忧而不伤，情感的放与收之间极具张力。跟随作者，我们仿佛穿行在既云遮雾障又峰回路转的人生道路上，或苦或乐，或悲或喜，一切从容面对，顺其自然。于是，在对生命奥秘的探寻品味中，我们也领悟到一种豁然开朗的韵致。

张曼娟说：“我研读古典文学相继获得硕士、博士学位，又在大学里讲授古典文学至今，在写作中脱离不了知识分子的情怀。过去的纯文学是学院派，读者不易理解，我试图突破，把我的作品写得好看些，又要跟通俗作品有区别。我是在两者之问走着平衡木。在我看来，新一代的知识分子作家，既要有可敬的情操，也要有可亲的情感，作品要像一个活的人那样。”我认为，这就是我们所谓“大众化意识”。有着“大众化意识”的张曼娟通过日常琐碎生活的片段，通过平凡的人生事故，用清纯优雅的文字诠释着原本深奥的“天人合一”的古典哲学思想，从而超越生活现象，修炼通达睿智的人生境界。

附：

青春并不消逝，只是迁徙

张曼娟

那时候的我，正当青春。

那一年我二十五岁，刚考上博士班，一边修习学位，一边创作，已经出版了第一本小说集《海水正蓝》，并且因为难以预料的畅销状况，引人侧目。我很安逸于古典世界与学院生活，那里是我小小的桃花源。我可以安静的圈点和阅读，把自己潜藏起来，遇见一个巧妙的词句，便可以赞叹玩味许久，得到很大的喜悦。不知从哪里看见形容男子“身形伟岸”的词汇，狠狠琢磨一回，那是怎样的形象呢？我们中文系的教授们，有温文儒雅的；有玉树临风的；有孤傲遗世的，但，都称不上伟岸，我心中仿佛有着对于伟岸的认识，只是难以描摹。

寒假过后，我遇见这样一位教授，高大壮硕，行动从容，微微含笑，为我们讲授诗词，因为曾经是体育系的，他看起来不同于一般的中文系气质。每个周末，我们都要到老师家里上课，大家围着餐桌，并不用餐，而是解析一首诗或者一阕词。看见他朗然笑语，喷吐烟雾，我悄悄想着，这就是一个伟岸男子了吧？四十几岁的老师，当时在学术界很是活跃的，意气风发，锋芒耀眼，上他的课，常有一种戒慎恐惧的心情。我几乎是不说话的，一贯安静着，却从未停止兴味盎然的观看着他和他的家庭。

他有一个同样在大学里教书的妻子，两个儿子。当我们的课程即将结束时，师母和小儿子有时会一起进门。师母提着一些日用品或食物，小男孩约莫十岁左右，背着小学生的双肩带书包，脱下鞋子，睁着好奇的黑眼睛盯着我们瞧，并不畏生。老师会停下正在讲解的课程，望向他们，有时交谈两句，那样的话语和眼神之中有不经意的眷恋。我渐渐明白，老师像一座植满绿杨垂柳的堤岸，他在微笑里，轻轻拥着妻子，一大一小两艘船栖泊，所以，他是个伟岸男子。

我们告辞的时候，老师家的厨房里有着锅炉的声响，晚餐渐渐开上桌了。我们散荡地漫步在高架桥下，走向公车站牌。一点点倦意，还有很多憧憬，我忽然想到自己的未来，会不会也有这样的一个温暖家庭呢？一种围桌共餐的亲密情感？一个背着双肩背包的小男孩？天黑下去，星星爬上天空了。

修完博士学位的暑假，邀集一群好友，将近一个月的神州壮游。回到台北，整个人变得懒懒的，开学前下了一场雨，秋天忽然来了。同学来电话，告诉我罹患癌症的师母过世了，大家要一起去公祭，他们想确定我已经归来。

不知道为什么，我一直觉得师母应该会康复的，她还年轻，有恩爱的丈夫；有还会撒娇的儿子，她应该会好起来。那一天，我去得很早，从头到尾，想着或许可以帮什么忙。但，我能帮什么忙？谁能帮什么忙？告别式中，扩音器里播放的是费玉清缭绕若丝的美声：“妹妹啊妹妹，你松开我的手，我不能跟你走……”我在诧异中抬起头，越过许多许多人，看见伏跪在地上的那个小男孩，那时候他其实已经是国中生了，因为失去母亲的缘故，看起来特别瘦小。

我有一种冲动想过去，走到他的身边去，看住他的黑眼睛，说几句安慰的话。但我终于没有，因为我不知该说些什么，而且我怕看见他的眼泪便忍不住自己的眼泪。

人生真的有很多意外啊，只是，那时候我仍然天真的以为，我已经获得学位了，有了专任的教职，还有人替我介绍了留美博士为对象，只要我有足够的耐心，只要我够努力，就可以获得幸福。我也以为，这个家庭的坎坷应该到此为止了，应该否极泰来了。

一年之后，我陷在因情感而引起的强烈风暴中，面临着工作上的艰难抉择，突然听闻老师脑干中风，病情危急的消息。到医院去探望时，老师已经从加护病房进入普通病房了，听说意识是清楚的，那曾经伟岸的身躯倒在病床上，全然不能自主。那个家庭怎么办？那两个男孩怎么办？同去的朋友试着对老师说话，我紧闭嘴唇没有出声，我只想问问天，这是什么天意？不是说天无绝人之路吗？这算是一条什么路？

老师从三总转到荣总，开始做复健的时候，我去探望，那一天他正在学发声。五十岁的老师，应当是在学术界大展鸿图最好的年龄；应当是吟哦着锦绣诗句的声音，此刻正费力地捕捉着：噫，唉，啊，呀……满头大汗，气喘吁吁，看护乐观地说老师表现得很棒，我们要给老师拍拍手哦。走出医院，我的眼泪倏然而落，顺着绿荫道一路哭一路走，这是怎样荒谬而残酷的人生啊。

同时间发生在我身上的伤挫并没有停止，总要花好大的力气去应付，应付自己的消沉。从那以后，我再没有去探望过老师，只从一些与老师亲近的人那儿探问老师的状况，老师出院了，回家调养了，原来的房子卖掉了，搬到比较清幽的地方去了。偶尔车行经过高架桥，我仍会在岁月里转头张望那个方向，带着惆怅的淡淡感伤。那里有一则秘密的，属于我的青春故事。

后来，我与青春恍然相逢。

这一年，我已经在大学里专任了第十一个年头了，即将跨入四十年纪。生活忽然繁忙起来，广播、电视和应接不暇的演讲，但，我尽量不让其它杂务影响了教学，总是抱着欣然的情绪走进教室，面对着那些等待着的眼睛。特别是为法商学院的学生开设的通识课程，在许多与生命相关的议题里，我每每期待着能将自己或者是他们带到一个意想不到的地方去。

每一年因为学生组合分子的不同，上课的气氛也不同，若有几个特别活泼又充分互动的学生，就会进出精彩的火花。有时遇见安静却愿意深刻思考的学生，他们的意见挑战我的价值观和认知，也是很过瘾的事。一个学期的课，不敢期望能为学生们带来什么影响，只要是能提供机会让他们认识到自己，就已经够了。

这个学期，有几个学生聆听我叙述的故事时，眼中有专注的神采。有一个经济系的男、生，特别捧场，哪怕我说的笑话自己都觉得不甚好笑，他一定笑得非常热切，也因此他没出席的日子，课堂上便显得有点寂寥了。通常这样有参与感的学生在讨论时都会踊跃发言的，这个男生却几乎从不发言。该笑的时候大笑；该点头的时候用力点头，只是不发言，我猜想或许是因为他不擅言词吧。轮到他上台报告时，他从余秋雨的《文化苦旅》说到神州大陆的壮丽山河，全不用讲稿，也不用大纲，侃侃而谈，不像是商务学院的学生，倒更像是中文系的。我坐在台下，仰着头看他，原来是这样高的男孩子。明明是青春的脸孔，流利地报告着的时候，却仿佛有着一个老灵魂，隐隐流露出浅浅的沧桑。他在台上说话，焕发出光亮、自信的神态，与在台下忽然大笑起来的模样，是极其不同的。当他结束报告，掌声四起，连我也忍不住为他拍手了。

冬天来临时，通识课结束，我在教室里前后行走，看着学生们在期末考卷上振笔疾书。一张张考卷交到讲台上，我从那些或微笑或蹙眉的面容上，已经可以读到他们的成绩了。

捧着一叠考卷走出教室，那个经济系男生等在门口：“老师。”他唤住我：“可以耽误你一点时间吗？”

我站住，并且告诉他，只能有一点时间，因为我赶着去电台。每个星期五的现场节目与预录，令我有些焦虑。

“好的。”他微笑着，看起来也很紧张，随时准备要逃离的样子：“我只是想问你还记不记得一位老师……”他说出一个名字。忽然一个名字被说出来。

我感到一阵晕眩，那一段被烟尘封锁的记忆啊，云雾散尽，身形伟岸，微笑的老师，忽然无比清晰地走到我的面前来。我当然记得，即使多年来已不再想起，却不能忘记。“你是……”我仰着头看他，看着他镜片后的黑眼睛，眼泪是这样的岌岌可危。

暮色掩进教学大楼，天就要黑了，然后星星会亮起来。曾经，那是晚餐开上桌的时间，如今，我们在充满人声的拥挤的走廊上相逢。十几年之后，他念完五专，服完兵役，插班考进大学，特意选修了这门课，与我相认，那令我悬念过的小男孩，二十四岁，正当青春，我却是他母亲那样的年龄了。青春从不曾消逝，只是从我这里，迁徙到他那里。

后来，我听着他说起当年在家里看见我，清纯的垂着长发的往昔，那时候我们从未说过一句话，他却想着如何可以同这个姐姐说说话。我听他说着连年遭遇变故，有着寄人篱下的凄凉，父亲住院一整年，天黑之后他有多么不愿意回家，回到空荡荡的家。我专心聆听，并没料到不久之后，我的父亲急症住院，母亲在医院里日夜相陪，我每天忙完了必须回到空荡荡的家里去。那段祸福难测的日子里，我常常想起男孩对我叙述的事故，在一片恐惧的黑暗中，仿佛是他走到我的身边来，对我诉说着安慰的话，那是多年前我想说终究没有说出来的。我因此获得了平安。

与青春恍然相逢的刹那，我看见了岁月的慈悲。

　看完一部经典作品以后，你有什么总结呢？此时需要认真地做好记录，写写观后感了。那么你真的会写观后感吗？下面是我为大家收集的《开学第一课》观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

《开学第一课》观后感1

　周六晚上播出的《开学第一课》让我学到了许多生动有趣的知识，受益匪浅。

　“梦想”章节中，功夫巨星成龙作为主讲师，告诉大家他的经历。他曾是一个跑龙套的角色，在**的道路上摸爬滚打，身上留下了不计其数的伤疤，最终成为了中国名片，他告诉我们“三要”：要创造、要有梦想、要敢于拼搏;摄影家解海龙向大家介绍了“我要上学”系列照片中著名照片“大眼睛”“大鼻涕”“小光头”背后的故事，告诫我们好好珍惜当下来之不易的幸福生活。

　接下来世界珠心算冠军为大家展示了神奇的“障碍闪电珠心算”，不过更令人感到震撼的是她在训练的12年间所做过的试卷竟能铺满整100间教室!教育学家俞敏洪高考失利两次，他不放弃，第三次才考上大学，这都是怎样的一种坚持与奋斗呀!由他们的现身说法可见：成功与幸福是靠奋斗出来的。

　而在“探索”章节中，C919飞机的吴总设计师向我们讲述了C919背后的探索故事，告诉大家：只要坚持不懈地探索，克服困难，定会创造奇迹!

　最后学生代表王源和中国农业大学的老师一起在现场展示了“无壳孵化鸡”的整个实验过程，让我对神奇的科学为之惊叹!

　少年强则国强，少年智则国智，我们要奋斗，要探索，才能在未来实现梦想，让我们一起行动起来，“创造向未来”!

《开学第一课》观后感2

　五星红旗是我们中国人在多数公共场合都看得到的。一面红色的旗帜，再点缀上五个星星。如果不是国旗，那么它的设计就很朴质，很普通，但如果它的国旗，它的意义就变得十分重大了。

　五星红旗左上角的那颗大星星就象征着我们的国家***，后面的小星星则象征着人民，国家***带领着人民走向成功，走向富强。

　现在，我们的生活不愁吃，不愁穿。但还有那么一些人不好好珍惜。我们的幸福生活从何而来，许多人仍不知道，它的来之不易。那是用革命先辈热血换来的，为什么他们要如此拼命地去干?原因是什么?原因不就是他们有颗爱国的心吗。而现在新中国的新少年，我们，我们的爱国之心又在哪里呢?升国旗时大声喧哗，推推挤挤，这不应该是新中国的新少年该有的面貌啊。

　国家的下一步，不是天注定的，而是靠我们的努力，新少年的努力去走，让五星红旗飘扬在世界各地的更多地方。所以，为了祖国的富强，为了让祖国取得更多的胜利，为了让世界人民得到幸福，这不会是“亏本的生意”。

　革命先辈为我们铺好的路，不能让他们“白铺”。国家，社会对于我们新少年的期望更不能辜负。

　一个国家最注重的就是子民，而我们也是中国人民的一员，国家给予了我们幸福生活，我们不能让国家的努力白费。我们是祖国的新少年，也是祖国的未来，我们要努力学习，报效祖国，让五星红旗让更多的认识到，也要让更多的知道：在东方有一个强国叫中国!

《开学第一课》观后感3

　每年的9月1日开学日，由中央电视台特别制作的节目《开学第一课》都会如期开播。今年的开学第一课的主题是“创造向未来”，请来的名人有许多。

　首先登场的是我们熟悉的成龙大哥，他在拍**以视频连线跟我们见面说话。他说了他在拍戏过程受过的大伤小伤，吃过的许许多多的苦，不过他仍然没有放弃仍然坚持下去，最终从默默无闻的小演员到今天的国际巨星名人，是他付出的汗水和努力啊！还有“大眼睛女孩”，希望小学的代表人物，如今她也已长大成家过上幸福的生活，她接过善的接力棒，为更多的如小时候的她一样渴望知识的贫困孩子送去帮助和希望。还有C919大飞机设计师讲述创造过程的艰辛和伟大，感谢他为祖国的航天事业做贡献。我最喜欢的王源哥哥带领大家观看了他亲自做的无壳鸡蛋孵化过程的实验，惊叹生命形成的奇迹。还有厉害的珠心算天才，他的成果与平时的刻苦训练是分不开的。还有新东方创始人俞敏洪的分享，三次高考考上北大，从北大老师到开办新东方，他现在帮助贫困山区的学生受教育。还有许多我记不住名字的成功人士，他们都告诉我们，成功都不容易，学习要刻苦耐劳坚持不懈，有了本领要帮助更多需要的人。

　清华校长和王源激情澎湃的演讲，让我更加坚定决心珍惜时间努力学习。少年自有少年狂，身似山河挺脊梁！未来一定更美好，需要我们一起去创造。

　开学第一课，让我感动给我信心的第一节课。

《开学第一课》观后感4

　今天，我看了《开学第一课》，我看到了成龙爷爷讲述他拍戏的辛苦——为了拍戏，他全身上下几乎都受过伤。有一次，他从树上摔了下来，把颅骨都摔出了一个洞，要开刀，可是一出院，他又马上继续拍戏；还有一次，他正在拍一个打斗情节，突然，一个扔过来的沙发压住了他的小拇指，可他毫不在意，把小拇指拔出来后继续拍戏。

　“我有时会看年轻人拍戏，经常听到一声大叫，然后七八个人围过去，‘啊！我扎到了一根小刺，好痛！’这时，我就在旁边叹气。“成龙爷爷说得对，他们太不坚强了，要是成龙爷爷也像他们这样娇滴滴的，那他还能成功吗?

　另外，看了《开学第一课》，我也知道了我们的国产大飞机c919在去年首飞成功，它的试飞员们还到台上来展示了他们试飞时穿的衣服。C919的总设计师告诉我们，制造这架大飞机用了整整十年的时间，在建造这架大飞机前他的头发还是黑的，当建造完成时，也就是十年后，他已经满头白发......

　我也要向他们学习，向他们学习做事坚持不懈的精神，在新的学期里，努力学习，天天向上！

《开学第一课》观后感5

　前天，我看了《开学第一课》，其中，“爱”这个环节，令我感受颇深，大珍珠和他的“父王”，用爱创造了奇迹。

　十年前，他，是黑豹乐队的主唱。他，也曾是驰骋在乐坛的风云人物。他，就是秦勇。但在他儿子大珍珠四岁的时候，被查出类似于自闭症的病。自闭症是很难医治的，因为他会完全活在自己的世界里，完全听不进你说的话。但秦勇用爱创造了奇迹。他花了一年多的时间，教会了大珍珠骑自行车；然后花了三个月的时间教大珍珠系鞋带……

　虽然大珍珠与我们有些不同。我们很快就能学会的东西，他可能要比我们，多花上几倍、几十倍、几百倍，甚至几千倍的时间来学会。他们只是需要比我们更多的关爱和呵护。

　秦勇和大珍珠让我想到了我的爸爸妈妈。以前，由于性格不合，他们天天吵架。有一次，我被吵烦了，大叫：“你们离婚算了！”结果，还真被我说离婚了。虽然那个时候很伤心。不过我现在也没觉得有什么大不了的。因为不吵架，因为爸爸妈妈对我的爱，我的学习成绩也有提升。爸爸妈妈还因此对我更好。并且，就在去年九月，我有了个淘气可爱的妹妹。喜事还不止呢！今年四月，我又有了一个长得像混血儿的小表妹，真是双喜临门呢！

　爱，能创造奇迹，秦勇对大珍珠的爱，让他差不多恢复成了正常人。同样，我也爱我的妹妹，虽然我和她相处的时间很短，但最令我惊喜的是，他学会的第一句话就是“娃娃”——我的小名，这可真是奇迹呢！

《开学第一课》观后感6

　2月24日晚，我和爸爸妈妈一起观看了由石家庄市教育局和石家庄广播电视台联合主办《开学第一课》之“小动作 大健康”，在舞蹈与运动的感官体验中学习了知识，增进了亲子感情。

　花儿队与大桥队同学们首先登场，他们满怀激情与热情，他们阳光自信、乐观向上，通过运动诠释劳逸结合，为自己战队的荣誉而战，为自己的健康负责。

　接着王俊杰老师现场用大数据向我们解读了现代青少年缺乏运动的事实和危害，让我惊讶不已。是啊，我家离学校就1000米左右的路程，每天早上还是爸爸骑车送我上学，放了学就赶紧回家，功课、读书占了我大把的时间，除了每周三节的羽毛球课外，平时运动的机会好像真的只有那几节体育课了，这么少的活动量怎么能够练就健康的体魄呢。妈妈经常要求我要多运动，加强锻炼，不然就长成小肉墩了。

　这次节目给我印象最深的是，一位哥哥教了我们几个健身的小动作，展翅高飞、小碎步跑等，触手可及的小物品、小物件也能成为健身神器，这些运动不但简单易学，还可以随时随地的.完成，我特别喜欢，以后等做作业累了时，我也要练一练。

　通过《开学第一课》的学习，我认为应该自觉参加体育锻炼，把身体健康放在第一位，“身体才是革命的本钱”，没有健康的身体，学习再好，将来工作，事业都难有大的作为，家庭也很难幸福。只有拥有健康的体魄，才能使自己具有从事一切有意义事情的基础。

《开学第一课》观后感7

　昨日开学第一课，高新一中初中部举办了一场“让规则守护生命”的主题活动，再次提醒学子们学会“守规则”，让规则守护生命。

　“我知道在你们这个年龄一提规则，你们就觉得约束太多，如鸟儿被捆住了翅膀。”活动中，刘丽君副校长给学生们读了一位父亲的来信，这位父亲的儿子因超速驾驶车辆而身亡，给家庭带来沉重的打击。同时，以今年春节期间一位男士逃票翻过动物园围墙，被老虎咬伤致死的案例，教导学生们“规则的墙”不能翻。

　刘丽君表示，正是想让学生们飞得更远、更高，老师、家长们才如此不厌其烦地教导孩子们“守规则”。“把放纵当个性，随意地抛弃规则这个守护神，就意味着你的生命无时无刻地不处于危险中。纪律是自由的第一条件。”她告诫学生们一定要把“守规则”牢记在心，让生命之花更好地绽放。

　同时，在班级讨论中，八年级C5班的同学们围绕“规则、规矩、规律”开展了积极讨论，表达了他们对于“规则、规矩、规律”的认识、理解。高新一中初中校区一位语文老师表示，将“让规则守护生命”作为开学第一课很及时，“希望通过这样的开学第一课，教会同学们 守规则 的重要性，让他们明白未来的生活，在 守规则 的前提下会越来越好”。

《开学第一课》观后感8

　“今天晚上电视播出开学第一课请同学们观看。”韩老师说。听到这个振奋人心的消息时，我们都欢呼起来。原来安静的教室变得很吵闹，看来大家都很喜欢开学第一课！

　开学第一课每次都会有新的主题而这次的主题是汉字，撒老师请来了很多热爱文字的人。让我喜欢又感动的是汉字叔叔，他来到中国，是因为热爱文字。汉字叔叔用他所有的钱做了一个网站。大约35万的美金，听到这个数字，我们都很惊讶，谁会用这么多的钱来做网站呢？汉字叔叔会。有一次即使他得了心脏病，他依然坚持做网站这里我感受出了他对汉字的热爱。可是在一天有人说他的签证出了问题，所以他必须回到美国。他将要离开舞台缤纷的中国。就像一个孩子将要离开自己的家一样。在这个时候，有一名中国人把他从困境中拉了出来，让汉子叔叔继续留在中国。这个人叫迪新，不幸他也生病了，我希望迪新早日康复，也希望汉字叔叔继续做他的网站。

　既然美国人都可以这样热爱中国的汉字。我们不应该更好地学习汉字吗？并将中国的文化发扬光大。

《开学第一课》观后感9

　今天是九月一日，是开学的日子，我们在班级里观看了《开学第一课》这个视频节目。电视节目中告诉我们今年的《开学第一课》主题是幸福，节目故事中最让我感动的是盲人钢琴神童刘浩的故事。

　刘浩小时候就得了视网膜病变，成了盲人，但他自强不息，在一次意外中认识了音乐，爱上了钢琴，从此，开始了他的学琴生涯。开始，刘浩和他的妈妈走遍了整个城市，叩响过四十多位老师的门，却没有一个老师肯收下这个特殊的学生，但他和妈妈并没有放弃，终于有一个好心人收下了刘浩，他天天苦练钢琴，坚持不懈，克服了常人难以忍受困难，经过多年的努力，终于在德国少年钢琴比赛中，取得了优异的成绩，获得了第三名。

　幸福是什么，对于他而言，幸福就是音乐带给他的快乐，对于我们而言，在每一次的活动中带给我们收获和快乐，就是一种幸福。平时，当我学练琴时，每弹好一首歌曲，都会有一种成就感和幸福感。其实幸福离我们并不远，只要你有理想，肯努力，天天有进步，你就会感受到幸福，体会到幸福，就一定能找到你的幸福。

《开学第一课》观后感10

　今天，我看了《开学第一课》，主题是“梦想”。

　说起梦想，这个话题也是非常的深远。有的人的梦想是飞上天空；有的人的梦想是当老师；有人的梦想是当一名画家……虽然，很多人都会有梦想，但是，梦想始终是空虚的，如果没有自己辛勤的努力，可能梦想永远也不会实现。比如：现在著名的钢琴音乐家朗朗，其实当时他的家庭并不富裕，但是他对音乐有一种强烈的欲望，于是他妈妈努力的攒够了钱为朗朗买了一架钢琴，朗朗十分珍惜这来之不易的机会，拼命努力的学习，终于实现了自己的梦想。

　还有周杰伦，以前在一个餐馆打工，可是却不小心闯了不少祸，因此而被老板辞退。但是，他并没有因此而放弃，而是努力朝自己的兴趣爱好方面发展。当初自己写的歌，谱的曲，无人愿意唱，他就自己唱。一次不行就两次，终于工夫不负有心人，他成为了家喻户晓的歌星，也因此而过上了富足的生活。

　你看他们都有一个美丽的梦想，并且朝着自己的梦想不断努力奋发，持之以恒，这样才能美梦成真。让我们为了自己的梦想发奋图强，让生命之花绽放的更加艳丽吧！

　同学们！让我们为我们的梦想起航吧！

《开学第一课》观后感11

　《开学第一课》，让我明白了怎么才能获得成功，怎么才能创造美好未来。

　想要成功，首先要有梦想。有了正确的方向，成功指日可待。同学们，我们要敢于有梦想，梦想是走进未来、迈向成功的动力，是追逐目标的灯塔。只要每人都为自己的小梦想努力。我们的大梦想就会实现。

　有了梦想，还得付出行动。不能白日做梦，只有不断努力，才可能成功。我们要为梦想去奋斗，坚定必胜的信念，战胜困难和挫折，迎风驶向成功的彼岸。在这个充满机遇的时代。青春是用来奋斗的！幸福是奋斗出来的！

　有了梦想，有了奋斗的力量，还有重要的一点是敢于创造。在走向未来的道路上，需要我们不怕失败、敢于尝试、不断探索。激发灵感，创造奇迹。

　对待未来，我充满信心，我的未来无限可能！五年级，新的学年，新的开始，新的征程，我会全力以赴。未来已来，未来我来！

　少年兴，则国兴。少年强，则国强。作为中国的青少年，我们要当海阔天空的追梦者，也要当脚踏实地的圆梦人。

《开学第一课》观后感12

　9月1日晚上，我和爸爸妈妈看了《开学第一课》，这一次的主题是“我的中华骄傲”。

　这其中，我印象最深的是许爷爷给我们讲诗词的美，许爷爷说：“中国的诗词有三美，一是意思美，二是语言美，三是形式美”。许爷爷用《登鹳雀楼》做例子，给我们讲了三美分别在哪里。比如，“白日依山尽”写的很文，“黄河入海流”写的很白，“欲穷千里目”很文，“更上一层楼”很白，许爷爷说“这是对仗美”。你别看许爷爷已经九十六岁的高龄了，可现在每说一句都能立刻说出中文，真是太厉害了。许爷爷说“1957年我翻译了四本书，分别把两本中文译成了英文，两本英文译成了中文，至今已经60年了，世界上没有第二人。”我听爷爷说后，非常惊讶，主持人还让我们看了许爷爷在2016年获得的国际翻译界最高奖项“北极光”奖杯。主持人接着说“无论如何，许爷爷每天都要翻完一页《莎士比亚》。”我听后，感觉到真是学无止境啊！

　通过许爷爷的讲解，我知道了中国的古诗词很美。现在，我们学校正让我们背诵校本课程，我一定要多体会一下这些美！！！

《开学第一课》观后感13

　开学第一天，老师布置了一份特殊的作业，观看《开学第一课》。

　今年的主题是中华骄傲。在中华传统文化中，汉字是最值得我们骄傲的。正如王宁教授说：“中国汉字源远流长，是唯一流传至今仍然具有生命力的古文字，不仅给我们积下文化，还告诉我们很多有趣和有意义的故事。”她在现场演示了“正直”两个字的演化和造字思路，“正直”就是目不斜视，奔向目标。来自美国的“汉字叔叔”理查德，用了45年的时间研究汉字，建立了网站向全球传播汉字。还有来自巴基斯坦的汉语老师米基巴教授参与创建了当地的第一家孔子学院，如今，巴基斯坦99%会说汉语的人都是她的学生。这么多的外国友人都在不断为我们的传统文化而努力奋斗，我们又有什么理由不去传播发扬我们自己的历史文化呢?

　在感受中华传统文化的同时，也非常惊叹人工智能的神奇。世界围棋冠军柯洁为我们讲述了自己与围棋机器人“阿尔法狗”对战的经历。世界钢琴大师郎朗带着他的学生和钢琴机器人“特奥”共同演奏，“特奥”53根手指弹奏快、稳、准，永远不会出错，但我们却无法感受到它内心的情感。我想不管是“阿尔法狗”，还是“特奥”，都是人类创造出来的，它是人类智慧的结晶，当传统文化遇上超前科技，一定会有意想不到的精彩。

　我们在为中华优秀传统文化点赞、喝彩的同时，更需要身体力行地去继承、发扬。

《开学第一课》观后感14

　新学年开学第一天，班主任高老师给孩子们布置了一份特殊的作业，它不是数学，也不是语文，即有数亿学生和家长共同完成，这也是我第一次允许女儿看电视到很晚，这就是央视播出的《开学第一课》。

　“我们中国人，就应该有自信，就应该有点狂的精神。”一位96岁的翻译家许渊冲老先生这样说，这位老先生为了能让老外也能够欣赏中国古诗词的魅力，付出了一生的努力，特别要说的是，当我看到主持人董卿以跪地的姿势与老先生提问与倾听的时候，我被震撼了。

　一个暑假，一部《战狼2》，一个导演，一个演员，这一组词都与吴京有关，他用一次次的实际行动给我们证明了作为一名中国人的骄傲。

　做汉字的研究，听起来应该是中国人的事情，但就是一名美国的老外理查德，为传承我们的传统文化而奋斗着，反观我们自己又有什么理由懒惰，又有什么理由不去学习我们的历史文化呢？

　把诗词一我国的国粹结合在一起，真是别有一翻韵味，演员们在台上舞扇挥剑，水袖翩翩，无不是在展示我们中华民族传统文化的精华。

　别开生面的《开学第一课》将围棋融入其中，更有一位"巴基斯坦汉语之母"给我们带来了关于文学承载的理想与情感，这样的开学第一课直击我们的心灵，让我们在荧屏中收获满满，无论是学业生还是作为家长的我们，还有什么资格懈怡，还有什么资格不努力呢？

《开学第一课》观后感15

　昨天老师让我们观看开学第一课，看完后我深受教育。

　那里面讲的就是三个字，里面讲了这三个字的意思还讲了关于这三个字的一些感人的故事。这三个字分别是：孝、爱、礼。

　一个故事特别感人，这个故事讲的是一个叫秦勇的叔叔，本来他是一个受人爱戴的摇滚歌手，前途无量。可是他儿子智力有问题，于是他放弃了原本大好的前途，离开了心爱的舞台，一心一意地帮助他儿子恢复智力，经过十几年坚持不懈地努力，他儿子终于有所恢复，过上了正常人的生活。

　我非常感动，因为这个人居然可以放弃这个做红人的机会，去帮他儿子恢复智力，我真是太佩服他了。父母的爱都是这样无私，那么我们做小孩的也应该懂得感恩，知道孝敬父母。

　孝、爱、礼是一个人必须要做到的，这三个字甚至牵连到一个人的品德。比如说礼：如果一个人见到另一个人置之不理，另一个人会以为他没有礼貌，下一次另一个人见到你也不会理你。其实要做一个懂礼的人特别简单，只需要你说一句你好或谢谢就行了。

　让我们一起做到这三个字吧！